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[考題] 95桃園國中Q10

看板sp_teacher (特教老師)作者 (找不到快樂)時間17年前 (2008/05/21 17:25), 編輯推噓4(4推 0噓 4→)
留言8則, 3人參與, 最新討論串1/2 (看更多)
10.下列哪一項非補救式課程的特質？ A.重點在加強基本學科能力 B.教材內容需考量心理年齡 C.可減少教材份量 D.可改寫教材內容 答案是B 沒問題！ 我覺得C和D好像是補償式課程耶＠＠ -- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 210.192.204.70
推
05/22 12:16, , 1F
補償講的替代通常已跟原課程無關 而是換成其他功能性課程
05/22 12:16, 1F
→
05/22 16:21, , 2F
恩恩 是避開學生原本較弱勢的能力 改用其他管道或方式
05/22 16:21, 2F
→
05/22 16:22, , 3F
例如：學生不會加減計算但是會用計算機 就改讓他用
05/22 16:22, 3F
→
05/22 16:22, , 4F
計算機囉
05/22 16:22, 4F
→
05/22 16:22, , 5F
是這樣嗎
05/22 16:22, 5F
推
05/22 19:55, , 6F
我再研究一下，其實補償式教學很多地方都有談到，都不一樣
05/22 19:55, 6F
推
05/24 00:07, , 7F
邱上真特導p120有說明
05/24 00:07, 7F
推
05/24 07:41, , 8F
可以麻煩PO上來看看嗎 每本書談的都不太一樣 謝謝
05/24 07:41, 8F
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