Re: [考題] 94桃園國中…Q14 29
看板sp_teacher (特教老師)作者xelader (先去唸書，晚點再回)時間17年前 (2008/05/20 18:11)推噓1(1推 0噓 0→)留言1則, 1人參與討論串2/3 (看更多)
※ 引述《gusli (阿蛋)》之銘言：
: 14、下列那一項敘述用在直接教學法並不適當？
: (a)所有學生要一起回答 (b)採用個別的教學方式
: (c)強調診斷與補救教學 (d)注重教學時間的充分運用
: 答案給[b]，我覺得是[a]，有沒有人可以幫我解答為什麼是[b]呢？
: 是因為不是個別「化」的關係嗎？那[a]又為什麼適當呢？
a講的是直接教學的同聲反應
b的話你可以這樣解讀，因為直接教學的分組是同質性分組
所以基本上他的教學方式並非個別的
用個別化來看也可以啦
: 29、可加強智障者的因果關係訓練的開關為？
: (a)有段開關 (b)拉引開關 (c)聲控開關 (d)無段開關
: 答案是[d]為什麼呢？有關開關的我找網路資料幾乎沒有，不知道「有段」
: 和「無段」開關是什麼意思？？
: 以上兩題，是我不懂的題目，可以請教大家嗎？謝謝唷^^b
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◆ From: 122.121.78.122
推
05/20 20:40, , 1F
05/20 20:40, 1F
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