Re: [請益] 疑似情緒障礙學生

看板sp_teacher (特教老師)作者jdwreck (退休了喝茶去)時間16年前 (2009/12/05 18:42)推噓1(1推 0噓 0→)

留言1則, 1人參與討論串3/4 (看更多)

※ 引述《sunapple0725 (愛的正好)》之銘言： : ---------------------------我想問的是----------------------------- : 我是覺得暫時讓A留在資源班靜一靜平復心情是沒關係其實這點就不大對了 @@ 我以前也覺得讓一些普生可能有需要到資源班借教室上課應該也沒關係但是如果今天因為普生來了影響到我的排課或是影響到資源班學生正課的權益的話這樣子是不對的~ 而且這樣子會有一個後果就是如果開了一個先例以後只要學生不乖學生怎樣都會丟到資源班我只要掛上"疑似"這兩個字我就天下無敵了嗎? 並不是這樣的~ 普通生有問題時就先轉介給輔導室~ 若需要鑑定或是後續事宜再由特教這邊介入應該會比較好 : 只是若是又發生當天那種搖晃桌椅、規勸不聽、倔強不想回去教室吃飯 : 甚至更嚴重情緒失控(例如尖叫)的情況發生 : 那我當下該怎麼處理？打電話到學務處請學務處生教組長來處理~ 當下最快又比較合理的方式是這個然後同時打電話給該班導師說~ 該生在這邊情緒並未平復因為你還有課所以必須先請組長來處理 : 打電話給導師，等他來到資源班(因為三年某班和資源班是在建築物的兩端) : 處理的這段時間我該怎麼做會比較好呢？那你當然是陪著這個學生等到導師來了為止吧~ 基本上導師就是想丟給你你又找導師回來問題並沒有解決 @_@ 我總覺得你必須先跟導師商量討論一些處理辦法譬如說該生若是來資源班冷靜最多只能多久 (因為你都同意來了就從來了之後該怎麼處理下手) 你可以跟導師說因為他還是必須上課所以真的要冷靜你認為最多大概只能幾分鐘再請老師回來接他讓他也可以在班級上課並且請導師去找為何學生會這樣子(突然這1~2個月發脾氣應該有原因在) 再從學生的問題下手諮商輔導找家長台都是好方式丟到資源班會是下下策喔~ 因為你在上課學生在外面只是冷靜並沒有學到什麼東西阿~ : 我第一次接觸到疑似情緒障礙的學生 : 想請教各位前輩應該怎麼做會比較適當還有正確 : 謝謝各位的幫忙^^ 我有回文 @"@ 不過我想我講的應該還是不夠清楚 @@ 如果其他老師有更好的方法~ 也請不吝分享 :D -- 我們跟某一個人的緣分什麼時候來我們並不知道只是如果距離讓這份緣分淡掉如果忙碌讓這份緣分淡掉這是一件很無奈也很可惜的事 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.30.24