[考題] 99新竹教大特研所 特殊學生鑑定與評量 Q13
13.下列哪一研究假設,只能利用因果比較研究設計?
(A) 合作學習有害於資優生的學習成效
(B) 喪親年齡早晚會影響成年後的人格發展
(C) 接受主題教學法學生,較能持批判態度面對宣傳廣告
(D) 服用銀杏有助於記憶能力的提升
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新竹教大沒有公佈答案,想請教板上的各位老師,應該選哪一個會比較好?
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02/21 23:29, , 1F
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