Re: [閒聊] 老師！ 我有問題... part 2
※ 引述《fatcats (徵求想賺錢的夥伴)》之銘言：
: ※ 引述《yonex (諸法皆空)》之銘言：
: : child：好呀！ 你說存在才叫『自然』
: : 這可是你說的喔....
: : 我同意一個蘋果存在...
: : 那請問...半個蘋果存不存在呢？
: : 肥貓老師，我想你會同意半個蘋果的確存在於這個世界上...
: : 每個老師都說我雞蛋裡挑骨頭，但願你不要這麼以為...
: : 你用『存在』來解釋0的『不自然』！
: : 卻造成了其它的矛盾，可見你的論調並不妥當...
: : 請原諒我的無禮與自負.....
: "半個蘋果!?"
: "非常好"
: "那麼請問這裡有幾顆一半的蘋果呢??"
: 自然數是要表現一個量...
: 主要是要表達個體數目(不管型態的單一個體)
: 而不是表現他的型態
: 不曉得這樣的說法可以接受嗎? ^^
child：你講這個玄之又玄
什麼"這裡有幾顆一半的蘋果"
我聽不懂這些...
我只知道....
肥貓老師你用『0是不存在』來解釋『0並非自然數』...我覺得納悶
半個蘋果存在，而1/2卻不是自然數，而我也接受了1/2不是自然數....
（看不見，但他依然存在....請別覺得荒謬，就是因為荒謬，所以我深信不疑）
我知道 0 非自然數已經是公認的事實，也沒有任何反駁的客觀條件...
只是我想要知道的是....為何這樣定義的『理由』
我相信數學家定義物件態度，是不會傾向哲學家那種存在主義的論調...
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 203.67.107.200
推
03/22 05:28, , 1F
03/22 05:28, 1F
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