Re: [求助] 家教結束後還會幫忙解題嗎?
: 這個學生進步很多，剛帶時段考60分，到現在都可以維持在80幾，
: 從討厭國文到自動自發找測驗卷來寫，
: 但對於家教課的態度就比較偏向...花錢買知識這樣子，
: 我的腳色比較像是解題機器，
: 她沒興趣的部分會打斷我，說"這個課後我自己看!妳繼續講別的!"
: (所以不教了也算是解脫，常常要即席演講也滿為難的啊!)
我也是教國文家教，國中到高中都教
之前也曾經遇到過一個case，是自視甚高的高三學生
覺得高中國文可以經由解題而達到大考選擇題近滿分的狀態
當時我就跟他溝通過，國文是沒有範圍的科目
如果不是穩紮穩打地精讀古文四十篇、國學常識，再加上課外古文閱讀的鍛鍊
是沒有辦法進步到選擇五十分以上的。
那種所謂多練習題目、只要解題就好的進步，頂多進步到三十幾分，就會面臨停滯
解題技巧很難嗎? 要抓關鍵字教到你懂，看東大特訓班也可以一窺堂奧啊
重點是人物典故學生熟嗎? 赤壁賦的精髓學生懂嗎? 能不能教出文章脈絡裡的感動?
高中國文對很多學生來講，是國文程度一輩子的巔峰了
甚至高普考、已經停辦的中醫師特考，國文這科都是高中國文的程度而已
你讀好高中國文，未來覺得想考高普考，國文也可以是你的後盾
為什麼要抱著解題的態度來讀國文?
這種支離破碎的方式，有辦法確實提升到什麼國文程度嗎?
後來那個高三生就是堅持要用他"解題"的方式學習高中國文
請查詢我之前的文章，我將當次的家教費直接摔在他桌上當場走人了。
對。我是國文家教老師，國文是我的專業
但即使是我拿來謀生的工具，我對這個科目仍是抱著無比的熱情
你願意學，我用盡渾身解數只求你樂在其中，逐漸發現樂趣，甚至一點點文學之美
那麼你的程度提高以至於分數有前標、頂標，那是非常順理成章的
可是如果學生一開始學習的態度就錯誤了，即使我溝通再久都沒有改善
我不覺得我的時間有這麼廉價，需要浪費在無意進步的學生身上。
: 請問各位先進，
: 當這個case完全結束之後，
: 以後學生找我解題，應該怎麼因應比較妥當呢?
: 我不會一題都不願意幫她解，
: 只怕會不會讓學生跟家長覺得，即使不上家教一樣可以解決疑難?
: 請指點一二，謝謝!
你的個性真的很好，如果是我，學生這樣打斷我、以這種態度來面對我的國文教學
我早就在家長把我辭退前，先把學生和家長fire了
當然不要說還有"售後服務"了，既然都教到最後了
就直接說明你還有別的人生安排，也願意祝福孩子用這樣的方式學習
希望他真的可以得到他所滿意的國文成績
就拜拜千萬不要再聯絡，下次接家教的時候
選擇更有尊嚴的方式，快樂地當國文家教吧
共勉之^^
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