Re: [求助] 國中理化教到很無力,想請教解決方法
建議增加非上課時間比率看看
像是聊天、說些生活上的事情
講話方式像是朋友一樣
(上課方式就不能太像朋友了)
關心學生學校上、生活上的事
或者了解學生的興趣、娛樂什麼的
另外我很喜歡講一些時事
像是講粉塵爆(為什麼不建議彩色路跑)
假酒
泡麵製造過程
等等
要讓學生覺得有趣
就要讓學生認知到理化是探討生活中的事項
跟我們生活習習相關
而不是只是一門學科
另外一次帶十題會不會太多了?!
重要類題讓學生懂就好
懂的話做幾題都沒差
不懂的話 做愈多反而是反效果耶@@
至於星座我完全不懂
無法給建議ORZ
其他主動學習的 部份
建議多講一點情境
比較好給建議@@
最後順便提一下
幫學生整理重點不是不好啦!!
但你有確認學生自己有自己的重點嗎?!
如果學生整理不出來
那你的重點和參考書上的重點有什麼不同
對學生來說
只是一堆不想讀的文字而已!!!
※ 引述《Natsuka ()》之銘言:
: 我是一個理化家教老師
: 目前教的小朋友,衣食無慮且物質生活完全不缺
: 本來想要用集點獎勵的方式,但他想要有的幾乎父母都買給他了,所以無法用獎勵制度
: 他的個性算是比較懶散的,不會主動學習,即便交代功課也完全不會寫= =
: 而且上課都是我在講,想要反問他問題,他卻一問三不知
: 快要開學了,他真的讓我非常的煩惱
: 基本上我上課一定先帶觀念,盡量用圖解的方式來解釋
: 而且每個章節我都會幫他整理重點,接著就帶十題題目
: 想要請教幾個問題
: 1)有沒有什麼方式,可以讓學生對理化感興趣,主動聽話學習
: 2)要如何和這種學生產生互動關係
: 3)我知道他星座是雙子座的,有沒有星座專家可以提供對於雙子座小朋友的教學方式
: 再麻煩各位高手
: 謝謝
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※ 編輯: KDDKDD (1.175.130.122), 08/22/2015 20:15:14
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