Re: [心得] 博士教師 = 苦力?
我想有部份板友可能不太清楚, 為什麼會有44000月薪的博士教師的出現.
事實上, 這筆經費是起源於
97-98年短期促進就業措施方案
http://www.cepd.gov.tw/m1.aspx?sNo=0010828&ex=1&ic=0000015
裡面有個"97-98年短期促進就業措施"的pdf檔,建議各位可以進去看看。
由於現任政府選前喊了極為漂亮的選舉口號,
這個方案,合理的推測,是為了美化並降低失業率而擬訂出來的。
(不是我的推測,而是很多人的推測,我只是轉述)
上述的 pdf檔中,各位可以看到這筆經算,會再細分到各部會依其提出之計劃來執行。
其中與本板有關的,是教育部及國科會的部份。
如教育部的部份
http://personnel.tnnua.edu.tw/ftp/20090505020737.doc
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大專校院教學職涯輔導及專案管理人力增能方案實施要點
一、教育部(以下簡稱本部)為執行「培育優質人力促進就業計畫」(以下簡稱本計畫)
、「大專校院教學、職涯輔導及專案管理人力增能方案」(以下簡稱本方案),以因應
金融危機,擴大就業機會,特訂定本要點。
二、目標:
(一)提供大專校院教師獲得教學及輔導專業之協助,並落實教學(行政)助理制度,同時
強化學生學習意願,健全課程規劃機制,合理降低教師授課負擔。
(二)協助學校完成各類學生學習成效調查,追蹤並輔導學生課業,並建立完整資料庫,統
計校內重要教育數據,作為提升教學品質之重要參考。
(三)進用從事行政專案管理及職涯輔導教師,協助學校各項行政專案管理及學生職涯進路
輔導。
(四)配合文化藝術產業之推動,進用駐校藝術家(包括文學家),促進學校文化藝術之發
展。
三、辦理期程及補助延攬對象:
(一)辦理期程:依下列期間分兩梯次進用
1.九十八年五月一日至九十九年四月三十日止(為期十二個月)。
2.九十八年七月一日至九十九年六月三十日止(為期十二個月)。
(二)補助延攬對象:本方案以學校為提報需求單位,補助進用類別分為博士教師、教學(
行政)助理職涯輔導、專案管理人、駐校藝術家(包括文學家),其主要工作事項及
及薪資基準如下:
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進用類別 主要工作事項 薪資標準
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博士教師 從事教學工作。以本方案進用人員, 每人每月本薪新臺幣(以下同)四萬
學校採一級教評會審查方式辦理,並 四千元,外加勞健保四千四百六十三
於合約書中敘明不為其辦理教師資格 元、勞退金二千七百四十八元。
送審。
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教學(行 協助教師進行教學或職涯輔導工作, 1.碩士級:每人每月本薪二萬八千
政)助理 負責教材編寫、教學媒體製作、教學 元,外加勞健保二千八百七十元、
輔導、分組討論、分組實驗、分組練 勞退金一千七百二十八元。
習、批改作業或其他教學輔助等相關 2.駐校藝術家之進用不限碩、博士學
工作。 位,薪資額度由學校審核後報部憑
撥。
職涯輔導 1.協助學校進行各類入學管道及特種
、專案管 學生(例如外籍生、原住民、僑生
理人、駐 等)學習成效之調查與研究。
校藝術家 2.建置校內資料庫,作為學校輔導學
(包括文 生課業、研訂相關教學計畫之重要
學家) 參考。
3.協助輔導家遭困境之大專學生,提
供弱勢家庭諮詢及資訊。
4.協助學校文化藝術課程或活動之規
劃辦理。
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附註:
1.本方案以九十五學年度至九十七學年度期間畢業之碩、博士為優先延聘進用對象。
2.申請補助學校應經由公開甄選方式徵求進用人員。
3.本方案各校用人公告應刊登於行政院勞工委員職業訓練局就業e-job網站或各地公
服務機構,刊登日至截止日期間至少應有七日以上。
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四、申請補助學校之資格及送件規定:
(一)申請資格:
1.學校財務會計制度健全,且最近一年無重大違規事項。
2.學校應有人力需求規劃及相關經費之支援。
(二)送件規定:
1.各校應審慎評估計畫之需求性、經費執行能力等,並依申請格式(如附件)擬訂計畫,
於公告受理期間內,將計畫書一式八份函送本部。未依規定期限及方式提出申請者,不
予受理。
2.計畫書內容:
(1)計畫目標。
(2)辦理現況。
(3)擬進用人員專長及開設(協助教學)課程之配合情況。
(4)相關行政配套機制。
(5)預期效益及評估指標。
(6)與其他計畫關聯性、後續規劃構想。
五、審核基準:
(一)名額核給原則:
1.博士教師:以當量生師比高於理想值者為優先核給對象。
2.教學(行政)助理、專案管理人、駐校藝術家(包括文學家):以下列為優先核給辦理
項目:
(1)提升學生基礎能力。
(2)推動服務學習課程,協助輔導弱勢族群。
(3)大學在校生學習資料調查。
(4)協助推動產學合作、育成及各項實驗等。
(5)促進學校文化藝術發展。
(二)審查原則:
1.由本部邀請相關專家學者組成專案審核小組。
2.審核重點如下:
(1)計畫內容特性及效益。
(2)與其他校內相關計畫之整合性。
(3)經費運用及行政支援情形。
(4)管考機制。
六、經費請撥及核銷:
(一)本方案所需經費,依振興經濟擴大公共建設特別投資條例規定編列特別預算支應。學
校於本方案執行結束後,經費有結餘者,應解繳國庫,不得移用。
(二)補助經費如有不當使用經查證屬實者,補助款應予追繳,並追究相關責任。
(三)本案經費執行及結報作業依教育部補助及委辦經費核撥結報作業要點等相關規定辦理
。
七、成效管考:
(一)本部定期追蹤各校進用人數及辦理情形,彙整陳報行政院備查。
(二)本部得不定期管考各大專校院所進用人員工作績效,必要時並得實地訪視。
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由上述資料及個人所得資訊,略整理所知如下:
一。此短期就業促進方案所聘博士畢業生可以有博士後研究員(這個部份要看國科會的施
行細則)、博士教師等依單位提出需求為研究人員或教學人員等而有所不同。
二。上述人員工作期間為" 一年" ,單位並無代為申請助理教授證書之義務及責任。博士
教師只需負責授課,毋需擔負行政工作(類似兼任教師)。
三。此方案亦含學校聘任教學助理(目前有多所大學有排定時間地點,請在學之博士班學
生擔任全校共同教學助理),以及博士後研究人員申請研究計劃(有兩位在中研院工
作之學弟,他們申請的兩年研究計劃均獲通過)。
四。所謂44000 的月薪是扣完健保等費用後實得薪資,若加上加上勞健保4463元、勞退金
2748元,每月的薪資約為51211(雖比專任助理教授低些,但卻不用負擔任何行政事
務)。
所以若有學校科系對此方案的博士教師作出教學以外的工作要求,
建議有意願者要好好仔細考慮。
至於是否有利於卡位之類的說法,只能說,你幫了這個系一個忙,
也給了這個系一個了解你的機會,以後這個系有缺,只要你不要教得太爛,
自然有加分的機會。
但是,若這個系沒缺,你真的不要想太多。
(尤其很多私立大專院校是人員緊縮的,你想補人董事會也不會給你錢)
建議有興趣的人,把這個薪資水準和兼任教師的薪資來比較而非和專任教師薪資比較,
因為工作性質和兼任教師是差不多的。
以上為個人所知,若有錯漏,尚祈指正。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
※ 編輯: jangwei 來自: 123.204.96.25 (05/26 02:30)
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