Re: [閒聊] 某國立大學已廢除六年條款...
其實六年條款根本就不嚴苛啊
你要知道多少博士後的發表實力都比現任的教授強出許多
但他們根本就沒機會擠進窄門
我所知道六年條款的發表標準簡直就是不難啊
就算是冷門的學科,也應該有辦法發幾篇相關的paper來過六年條款啊
其實連六年條款的發表標準都到不了,這種人能帶研究生嗎?
在美國你沒Grant的話,幾年後學校也不給你薪水了,你還當啥教授啊
其實在美國的話一年發好幾篇SCI paper的博士後其實真的是滿街
然後那種好幾年沒發的大概三五年吧,結果會莫名冒出來CNS等級的發表
然後這些人只能面臨轉行,失業,還有一年發幾千個CV到工業界去大海撈針工作
甚麼時候變成"六年"發表不夠也能升等了
不然的話若以教學通過個教授就永遠不能再帶研究生
不然真 的是誤人子弟啊
※ 引述《tainanuser (南南南)》之銘言:
: 台南市的某國立大學,過去幾年給外界的印象,無非是該所國立大學校長,以校長的高
: 度,代表國民黨出馬角逐台南市長,結果慘敗給賴神收場的印象。
: 結果昨天這所國立大學,又寫下高教歷史的新頁,將原本的助理教授六年升等不過,就
: 給予不續聘條款,在校務會議全面廢除相關條文,改成以每年評鑑一次,以及提出升等
: 申請。該校評鑑的方式,為教學、研究、服務的三方向,有其中兩項通過為評鑑通過,
: 即便在研究項目0分,只要有教學與服務成績,還是可以通過教師評鑑。所以該校教師
: 評鑑方式,看起來是沒有任何鑑別性。而以「提出升等申請」也列為簡核項目,更是聽
: 起來有些荒謬,如果都沒有做任何研究,只是要申請提出,有可能每年都以同一本研究
: 成果,來提出升等一次,這樣做的意義何在?只能說該國立大學為全國第一家國立大學
: ,全面廢除助理教授六年條款,教師應聘即獲終身職的位置!
: 如果以研究來看,該所大學的研究工作,相較於前端國立大學,的確是做的不出色,但
: 會廢除全面六年條款,新進助理教授變成完全沒有監督條文,恐怕就沈淪為養老單位。
: 尤其是助理教授往往是博士剛畢業沒多久,正是體力上的顛峰,往往過去科學上有重大
: 突破,有不少都是在這個階段。今天該國立大學將六年條款的壓力廢除掉,其實也是該
: 國立大學沈淪的開始?這個現象有點像是,學生只差一門課不及格就要被退學,雖然考
: 試前,大家都知道及格分數是60分,但是學生還是無法考到及格分數,之後又給了好幾
: 次的補考,但還是無法考到60分及格門檻,最後開會決定,將打分數的方式,改成只要
: 有出席就及格,學生可以續留下來,該校也不會有被學生告的風險?
: 該校會這樣處理,主要是該校有幾位已經任職九年的助理教授,雖然有經過三年的延期
: ,但是還是無法通過升等,依照聘約條文規定,必須要予不續聘。但是這幾年高教工會
: 不斷的傳播,學校如果以此解聘,一定被提告且敗訴。所以該校校長與副校長就在校務
: 會議,有眾多校務會議代表不斷的質疑聲中,還是通過了這個備受爭議的案子,避免日
: 後被告上法院或行政法院。學校為了避免司法訴訟,決定採用便宜行事的方式,來確保
: 行政高層可以在任期內安全下樁,不必沾惹到司法,就算學術研究工作是大學的宗旨,
: 也顧不得了。
: 六年助理教授升等不過的不續聘條款,該校是否是開第一槍的國立大學?未來這個條款
: ,是否即將成為歷史?
: 以上為個人淺見,提供給您做參考!
: ※ 編輯: tainanuser (124.8.78.221), 04/14/2016 11:10:19
: → saltlake: 往光明面看 這是我國高教業提升的契機 首先 勞方總算有 04/14 12:16
: → saltlake: 意識且實際佐以公開審理的司法裁判作為勞資糾紛的處理 04/14 12:16
: → saltlake: 平台而非傳統私下搓湯圓這種令人質疑難免私下利益輸送 04/14 12:17
: → saltlake: 與比拚背後學閥勢力的非正規作法 然而這僅是開始 接下來 04/14 12:18
: → saltlake: 尚需佐以校方管理階層 特別是公立學校治校的教授或任何 04/14 12:18
: → saltlake: 人士 處於學校管理階層卻為了自己方便而不積極捍衛學校 04/14 12:19
: → saltlake: 應有的學術品質跟權益 而任意放寬對教師甚至可能含其他 04/14 12:19
: → saltlake: 職員的管理而侵害國民納稅支持的公立大學 但是這方面 04/14 12:20
: → saltlake: 恐怕有賴國民群起覺醒督促民代監督政府主管單位監督校方 04/14 12:21
: → saltlake: 否則 以後國民稅金就是養一堆輕鬆活的國立大學教授 04/14 12:22
: → saltlake: 當然也可能以後國立大學多半這樣玩 但是改成努力監督 04/14 12:22
: → saltlake: 教員的教學與服務 或許學校教育會更注重訓練學生就業 04/14 12:24
: → saltlake: 至於研究...少少養幾家國立大學跟中央研究院足矣 04/14 12:24
: → saltlake: 博士的訓練又不是只有研究 還有教學的專業 不做研究但 04/14 12:25
: → saltlake: 認真教學培養國內產業所需專業勞動力 也算對得起薪水 04/14 12:26
: → saltlake: 予其投資讓人做一些不怎樣的研究 不如把研究跟教學卓越 04/14 12:26
: → saltlake: 分開 04/14 12:27
: → saltlake: 全國投資全能型的大學 照國家經濟狀況跟財力 看來是不行 04/14 12:27
: 推 hint: 感謝南大分享 04/14 12:29
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