Re: [請益] 台灣的教育只能教出庸才?

看板CareerPlan (生涯規劃)作者 (及時行樂)時間8年前 (2017/06/07 13:02), 編輯推噓6(6057)
留言63則, 9人參與, 最新討論串10/13 (看更多)
台灣真正的問題,說出在教育算對一半 為什麼說對一半呢,因為台灣談的教育永遠是一種統治階層對下的概念 所謂的教育講來講去不就是高等教育以下的世代,也就是了不起25歲以下 但是真正把台灣搞爛的,可是現在掌握資源的既得利益者 這批人過去就是接受二分法教育,欠缺學習能力跟資源最佳配置觀念 欠缺國際觀跟大局觀,可以說活在google問世以前的時代 思考能力停留在靜態平衡的觀念,不是動態平衡 你今天教改再怎麼改會"再教育"這批出問題的人嗎? 還有,每次看到很多人討論都是批評以前的填鴨式教育,鼓吹多元教育 這種二分法的討論過程很諷刺的正是台灣教育最大的弊病 所有的事情都有好跟壞,就像西方式的教育要你做critical thinking 就已經在培養學生去思考pros and cons 所以說以前的填鴨式教育真的一無是處嗎? 以前的老師要人去背誦文章一字不漏,重點不是內容對不對,分數高不高 而是一種對事情的細節要求完美的態度,這正是傳統式教育的最大優點 即使是現在的時代變化速度很快,也不代表追求多元的同時就要捐棄過去的那種態度 換句話說,傳統教育有優點,就是凡事要求細節,堅持完美的習慣培養過程 而現在說的多元教育,則是要多角度思考,也就是美國堅持的diversity 這兩種的訓練某些時候看似衝突,但能融和兩家之長才是最好的教育方式 不然光是有跳躍性思考的能力,沒有強大的實作能力是有甚麼屁用 就連現在最夯的Computer science也是需要這兩種綜合能力 但是最後還是會回到老問題,你最新的教育就算教出一堆很優秀的年輕世代 掌握制度的人還停留在30年前,那扯了半天也不過是為他國培育人才而已 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 203.185.242.57 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/CareerPlan/M.1496811740.A.108.html

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因為標題寫教育 所以討論內容才專對教育來說 台灣目
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前最大的問題是根本賺不了錢 強中弱都賺不了相對於
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我們來看看你這篇會不會被噓中英混雜
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能略知一二
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前代應有的薪資 沒錢就開始哀哀叫 叫天叫地
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如果現在台灣經濟超新趕日 沒人會去管教育是填鴨好
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還是甚麼多元思考好 過爽日子都來不及了
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新的教育制度問題其實不少.... 甚至比以前糟糕
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台灣很多制度都是表面上模仿 但沒探究根本問題
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新的教育制度改變 但家長觀念不改 問題反而更糟
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現在連韓國中國都快不如了 還有自信說台灣人真的很
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棒 真的不太敢聽
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台灣學生補習的比例 平均時數 都比20年前高很多
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家長覺得經濟不好所以重視教育,這邏輯本來就是錯的
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重視教育沒有錯 但教育不能只是讀書 還有很多面向
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經濟好壞能改變的只有影響制度的人,跟教育有何關係
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我說的重視教育是錯的,是指投射到對經濟不滿的恐慌
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因為兩者根本沒有關係,問題在台灣的制度跟文化
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重視教育是錯的?
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你華梵畢業和台大畢業的能夠比嗎?
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自已不會讀書在怪教育是錯的?這很好笑。
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能力不行在怪大環境不好?柯柯。
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過去20幾年同樣的爛制度就是有醫生,就是有22K
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台灣是民主政治 制度仰賴選民素質
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而選民素質跟教育有很大的關係
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經濟跟教育關係極大 那本21世紀資本論就說當年四小
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龍會起來跟教育提升是極正相關~~我小孩目前走過幼兒
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園跟國小兩個階段 前項念私立後項念公立 只能說有錢
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有能力的一定很注重教育
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我覺得問題在原生家庭,父母是孩子的起跑點,其他
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版很多例子
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教育跟經濟正相關那是因為在工業發展的社會需要大量
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勞動力,現在是這種型態嗎?真正出問題的是台灣的制度
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而台灣的假民主沒有辦法內部改善制度缺失,不是說
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一般百姓也沒辦法,就一廂情願覺得教育會改變問題
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不需要大量勞動力的時代,你難道不學習當廢材嗎?
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樓上的我覺得你根本沒有看懂我的論述邏輯,我是說
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教育好下一代不會改變台灣經濟問題,因果關係錯誤
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但是教育下一代重不重要?當然還是重要阿,問題是台灣
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的經濟問題是沒有內部修正制度的可能,所以你教育好
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下一代,一樣就是要想辦法輸出到海外,不是留在台灣
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為什麼教育好下一代不會改變台灣經濟問題,你都沒有
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講理由啊。你只是打出一個直述句。但是理由是什麼?
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而且你又覺得教育好下一代重要,是哪裡重要?
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還用當然兩個字,我就覺得很好笑。你有任何的主張
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都要有理由、論點,不要在那裡當然當然的。
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你如果很想戰抱歉我沒空也沒興趣,我的論述很清楚了
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根本就沒有講,在那裡自以為很清楚。
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哪一行講了?是我沒有看到嗎?
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你打文章是要講出理由來,別人才能夠針對你的論點加
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以駁斥,而不是在那裡你以為,你覺得,這樣子有何意
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義可言?試著從網路上或是書上學者的論點拿出來討論
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才有意義。
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某Y跟政論節目名嘴很像 長篇大論但沒講出什麼屁來
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我的論述就是:教育改善->只針對下一代->
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->修正不了目前政治制度->產業政策持續落後
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->所以不會改變經濟環境,簡單說就是決定遊戲規則
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的階層不覺得自己需要再被教育,而接受新教育的人
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也不會有權限去改善制度,所以經濟環境不會改變
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我是不知道哪裡沒有講這個論點,不接受我的論點我沒
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意見,不過一付嘲弄人的口氣我看就算了吧
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比有些人只出一張嘴酸別人卻自己講不出什麼東西好
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其實y兄沒說錯…只是很少人看的懂
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