Re: [問題] 請問小孩先學regular還是irregular呢 ~!?
看板Linguistics (語言學習)作者sharonhu (落葉隨風雨隨雲)時間17年前 (2007/11/19 14:38)推噓1(1推 0噓 4→)留言5則, 1人參與討論串6/7 (看更多)
是的,小孩在剛學的時候不知有規則
等足夠語料後,大腦自行歸納出規則,這時小孩就會將此規則放諸四海皆準
在不規則出現時,小孩被揪錯,他就會用新詞去記它
過一陣子才會直接反應正確的詞
意思就是
剛開始都是新詞,等大腦收集足夠語料後,歸納出規則
特定詞被揪錯,以新詞記憶,這時在使用語詞時
大腦會先想到"這詞用規則變化是錯的,要用XX才是正確的"
使用一陣子後,大腦才會自動略過意識錯誤的詞,直接反應正確的詞
※ 引述《freshguy (象棋~~)》之銘言:
: ※ 引述《purplejelly (學習成長)》之銘言:
: : 小孩會先學irregular 像 went drank 但一但expose to regular verbs
: : 他們會把所有的動詞都apply to regular form go 變成 goed
: : 因為interlanguage 的關係 所以有a great varity 當他們在學的時候
: : 但漸漸地他們知道有 irregular 跟 regular verbs
: 我還是不太能同意「小孩會先學irregular」這句話,
: 如前所述,小孩在學的時候最初應該是沒有regular或 irregular
: 的分別,而是把regular verbss和 irregular verbs(包含過去和現在)
: 全都當成獨立的字來學,所以應該不能說誰先誰後,因為這是一個沒有學到rule
: 的階段,假設他們一天內聽到 do did go went play played 他們會當成六個字
: 後來意識到play 和 played有衍生關係,就會學到簡單的 rule,
: 而這個rule是規則的動詞變化.....所以說,經過以上與各位的討論
: 我認為rule是規則的先建立,而學單字(在最初的階段)應該是「沒有順序」
: 所以這個議題分兩部分討論應該就很清楚了,不知道其他大大怎麼想的呢?
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星浩大地枉棲身
雨中蕭瑟無人問
灑落天際笑絕塵
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