Re: [問題] 我想救我的日文
※ 引述《a41k621 (yo桑)》之銘言:
: 現在是大二日文系
: 當初讀日文是父母親幫我填志願
: 也就是說我對日文毫無興趣
: 可能就是沒興趣 所以才沒有好好認真念
: 進入日文系之前 日文的概念我也不懂 第一堂課我還是第一次聽過五十音= =
: 所幸老師人很好 大一的日文課都是剛好60的那種
: 但是也不是都完全那麼爛 會話我還歐k
: 大二了 突然覺醒
: 但是基礎搞不好(我們是用新文化日本語 現在是中級)
: 這學期我一直在該從頭學基礎還是該往前讀苦惱 進退兩難
: 決定了繼續讀中級 但是基礎不懂 就只能死背句子 (因為老師說會出跟課本一樣)
: 但是期末一考完 我通通忘光了 就感覺沒學到什麼 讀起來也很吃力
: 大二的會話老師換了 他強調重音 我還是第一次聽到日文有重音
: 我重音搞不懂 我看到單字的1.2.3 知道是在數字的後面都要高音
: 但是就念出來很奇怪 於是乎我會話就被當了
: 我讀的十分挫敗
: 家人勸我放棄= =
: 可是我不想浪費時間重讀 而且我又不是討厭日文 因為老師人很好
: 我想趁寒假把基礎補起來 就文法那方面 我想重音還先不急
: 剛剛和家人去補習班的密集班問 結果要6萬= = 不到一個月
: 老師打算花20幾天的時間把大家的日本語1.2冊上完
: 我覺得很誇張 的貴
: 我現在的想法是先找一個補習班報初級的課程
: 可能上個半年左右 同時上學校的中級然後補習班的初級
: 我真的不知道讀日文有沒有秘訣
: 但是至少我不想畢業後2級都沒拿到
: 請各位版有給我一點建議吧 我該怎麼做
: ps 我想去地球村報名 可以大概說一下評價嗎 是否適合我這種情況的
首先覺得怪怪的 父母幫忙填志願無可厚非 怎麼填了以後又要你中途放棄
看來是沒評估過?
補習 有很多板友可以給你建議
我完全沒有補過所以沒辦法說什麼
再來就是前面有人說的 狂熱
沒錯 只要有狂熱 什麼都簡單 學習也變成快樂 變成日常生活
如果對日本文化 日劇動畫音樂等等沒有接觸的話
我自己是很難想像要怎麼堅持下去
語言學習本來就是有在用才有可能變強 沒在用一定會衰退
聽歌詞很爽啊 聽字幕很爽啊 看小說/漫畫很爽啊 玩遊戲很爽啊
爽的同時 就學會了一堆東西
身為非日文系旁聽日文1.2的學生 我只能說
我一直覺得日文本科系如果畢業還拿不到1級的話是很有問題的
不是你的熱情有問題 就是你的方法有問題 不然就是從選科系就有問題
不要什麼都想推給老師
自己的學習佔了很大一部分
不然我們學醫的一天到晚自己看paper 給老師教怎麼可能教得完 總不能在學校學30年
老師教一課 難道後面幾課不能自己全部看完嗎
我可以直接說大學的日文課拿到教科書的當天我就看完了
寫得不足?那就再去書局繼續找啊 比補習省多了
很多書寫得不錯 像是大新的文法書之類的 真的不一定要被動靠別人教
老師是拿來問問題跟給你大方向的 不是鉅細靡遺把每個知識教給你的
等你像我當初一樣 感覺學日文比打信長40殺還爽所以放朋友鴿子的時候 你就成功了
送上一段名言
You will remember a little of what you hear,
some of what you read,
considerably a little of what you see,
but almost all of what you understand.
Roder C. Crafts
學語言不就是"懂"嗎?
所以靠自己弄懂最實在啦 原PO加油
日文系對很多人來說是憧憬呢......
秘訣?別人的秘訣又不一定是你的秘訣
把你自己的秘訣找出來!
--
ACG美(少)女心目中地位排行 特殊情感 本命 上位 中位 下位 1/10 Update
㊣マリア(ハヤテのごとく!) 1.長谷川 千雨(魔法先生ネギま!)
2.花祭 果凛(Memories Off ~それから~) 3.春風 千桜(ハヤテのごとく!)
4.姬路 瑞希(バカとテストと召喚獣) 5.絡繰茶々丸(魔法先生ネギま!)
6.胡桃沢 梅(君に届け) 7.紅月カレン(反逆のルルーシュ) 8.ホロ(狼と香辛料)
9.三嶋 鏡花(遥かに仰ぎ、麗しの) 10.阿良々木 月火(化物語)
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 59.116.33.68
推
01/19 13:19, , 1F
01/19 13:19, 1F
推
01/19 13:22, , 2F
01/19 13:22, 2F
推
01/19 13:23, , 3F
01/19 13:23, 3F
→
01/19 13:29, , 4F
01/19 13:29, 4F
推
01/20 00:27, , 5F
01/20 00:27, 5F
討論串 (同標題文章)
NIHONGO 近期熱門文章
PTT職涯區 即時熱門文章
62
150