Re: [新聞] 教師評鑑將入法 最快明年實施
※ 引述《beeolive (bee)》之銘言：
: 以前從來沒有想過自己可能教書哪些地方不足，
: 透過同事的眼睛，可以看得清楚，讓自己成長。
: 教學檔案，我本來研習有準備厚厚兩疊，結果說其實不用那麼多，
: 重點不在資料的堆疊，而是教書過程中學生的回饋。
: 三天的研習下來，我真的覺得教師專業發展評鑑，其實是個立意不錯的東西，
: 尤其是他所建立的平台，網羅過去學校設備組的陳舊光碟，還有許多活動。
: 如果真的照這樣做，是真的對自己有所幫助。
以前我也這樣想 結果某次校務評鑑
我看到在某派系底下的老師 教學檔案都放些舊考卷、學習單、獎狀等
一樣被上面的拿出來稱讚資料豐富
而有些真的做得不錯但低調的老師 就完全被忽略鬼隱了
所以我就不再相信甚麼教學檔案了
抱緊掌權教師的大腿比花很多時間"做"教學檔案來的安全呀！
但是教學檔案如果不是用來評鑑而是用來回顧自己的教學
其實我還挺贊成的！
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