Re: [分享]傷心教育學:教學就是一段不斷被辜負的過程

看板Teacher (教師)作者zenyeh (Zen)時間13年前 (2012/12/21 16:23)推噓3(6推 3噓 4→)

留言13則, 7人參與討論串5/7 (看更多)

因為自己是表藝教師，原po之觀點略失客觀，所以要跳出來講話一下。 ※ 引述《tumbler (tumbler)》之銘言： : <原文恕刪,要表達的事情跟原文相關但是有點遠> : 表演藝術放在不准能力分班的國中本來就是個錯誤! 表藝應視同音樂與視覺藝術課程，音樂與視覺藝術課都沒能力分班了，為什麼表藝要能力分班？ : 一開始表演藝術要硬安插在國中時就相當反對了 : 國中很多常規未建立,學習動機薄弱, 國中的常規未建立是真的，但我個人的觀察是因為國小的表藝課本來就沒正常化，所以到了國中就更難上。下段詳述。 : 而表演藝術課程設計的對象學生需要較多的自主性 : (如設計活動,較高層次的思考呈現方式) : 對於中上的學生還可以,可是現在又不能力分班因為我在國小教過2688的表藝課，後來也做過藝術深耕計畫的表藝教師，在藝術深耕計畫中有教過國小，也有國中的。我設計的課程從學生反應和教師觀察來看，都是很好的。他們都是常態班，約有三成的班級中有一兩位特殊生，甚至有導師因為班上有ADHD學生，上了我的表藝課情況改善許多，導師甚至可以拿表藝課跟學生談判，不過那是國小生就是了。就我的觀察，許多被教師視為有問題的孩子，在表藝課反而表現良好，有的只是學科成績差，不愛寫作業，但上起表藝課來不僅很會演，還會領導同學怎麼演，十足有小導演的架勢。可是就我現在上國中教表藝的現況來看，我問過同學過去上表藝課的經驗為何，他們的印象大多是看電影、看影片、玩遊戲等以致於有同學一上課就問我：「老師我們今天要玩什麼遊戲？」我花了很多時間跟他們磨合，我說：「表藝課不是遊戲課，我們或許會玩遊戲，但遊戲永遠不是表藝課的重點。遊戲只是讓你上表藝課覺得輕鬆有趣。」表藝課的問題很多，不想花時間講太多顯得囉嗦，只歸納成一點：就是上課內容尚無共識。但這是需要長時間的努力的。音樂教育是從清末就被列入學堂的正式課程，一路走來也一百多年了，有了學生就要有老師，所以才增設這麼多音樂系，先不論現今音樂系出身的音樂老師有無教職可做，我要說的是：一個政策下來，社會是連動的，後續的效應還有待觀察。表藝課的精神是關心社會文化中的表演藝術，所以教科書中才列入藝陣、街頭藝人等課程。不是不能看電影，而是看了電影，教師有沒有能力說出背後的意涵。 : 造成如原文中有認真有混的 : 教師為了上課秩序犧牲認真的學生 : 當初一開始推表演藝術的時候參加過研習 : 表演藝術出現的原因之一是 : --->要讓某大學的學生畢業多一項出路(尤其是表演系) 表藝出現的原因不是為了要讓表演系的學生有出路，而是因為藝術教育法的推行，明定表藝列入藝術教育的指標之一，後續才慢慢說要在課程中加入表藝課。藝術教育法的訂定，據我所知不是你所說「該教授」訂的。若不以法理面來談，對教授而言，他有工作了，他要為誰謀福利？對表演藝術工作者而言，觀眾表藝的人口不足是長久以來的問題，所以藝術深耕是所有藝術家所渴望的事情。在國民教育中推行表演藝術課，不是為了某些科系可以謀得教職，而是在謀得教職之後，培育更多懂得欣賞表演藝術的人口，讓更多的表演藝術工作者有飯吃。 : 推動成功時還被該教授引以為績效之一 : 結果呢? : 少子化國中減班不能多增聘老師 : 1--->由學校原本的老師去參與表演藝術研習或修學分 : (此時該大學再賺一次學分費增加校務基金) 國中減班不能增聘老師，不能作為輕視表藝教師的理由。每個課程都有他設立的目的。 : 2--->每個認真教表演藝術的老師大都活在痛苦中 : (除非是好班,不然每節課都上演艋舺,表藝教室是個好場地) : (放電影放到學期末很涼?讓學生一直看電影是消磨教師存在價值的好方法) 如我上述所言，怎麼上表藝課現今仍問題重重，但不代表「表藝課」的設立是有問題的。教師要教文教武，是教師專業自主性的問題。 : 3--->教授繼續在課堂上畫藍圖告訴學生選這個系不會工作不穩定 : 可以進學校當老師喔~~~ 選表藝相關科系不會工作不穩定，大學所就讀的科系不應與職場工作領域畫上等號。如果選表藝科系工作會不穩定，我很好奇那哲學系、宗教系、音樂系、美術系等科系就很穩定嗎？身為教師，為鼓勵學生追求夢想，現今臺灣表藝文化跟歐美比起來還差很多，但臺演劇場的活絡程度不輸其他亞洲國家，藝術家出走和快餓死的還是偏多，但難道歐美的藝術家就過爽爽嗎？有些藝術家荷包滿滿，像村上隆，有些藝術家苦哈哈，像艾未未，朱銘早期也是苦的要死，教師要引導學生去思考「為什麼」，而不是進了什麼系，就是註定過什麼樣的人生。 : 4--->學校沒缺不停的代課且表演活動都請表藝老師協助 : (22個班的話劇+22個班的校慶化妝進場) : --->再回到循環2--->然後開始懷疑自己的生存意義如果只是代課，可以不用理學校一堆鳥事。如果是正式，不過就是表藝教師兼訓育組長。今天沒有表藝教師，難道學校就不會辦22個班的話劇+22個班的校慶化妝進場？如果沒有表藝教師，學校真要辦，做不做得起來？絕對做的起來。因為英文歌唱比賽、運動會、校慶園遊會、隔宿露營、畢業旅行都做起來了。以上，心得分享。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 175.180.69.141