Re: [分享] 【全教總怕基層老師檢驗?】

看板Teacher (教師)作者 (My Little Angles)時間9年前 (2016/09/26 15:32), 編輯推噓3(63151)
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※ 引述《blueman1025 (己不欲,勿施人)》之銘言: : ※ 引述《magicdio (My Little Angles)》之銘言: : : 好啦 : : 我來開文,反正看起來我跟這邊的朋友立場都不一樣,我來繼續回覆藍人的問題,想看 : 前文請看前面大樓 : : 「既然你覺得政府要負責修正,那麼不管修正結果為何,就是不要修正到處於錯誤制度 : 下的你呢?」 : : 我得先說一下,我沒說過不要修正到我,我有什麼好怕的?有全國這麼多人陪我一起被 : 割肉啊 : : 關於該不該修正這個制度 : : 我的答案要看你的身份而定 : : 1.你是我的親朋好友,一般網友 : : 我會說沒辦法,看起來國家快倒了,該改就改 : : 2.如果你是政府代表問我 : : 我會問你 「你跟我的工會討論過了嗎?」 : : 「你的修正方案,我的工會同意了嗎?」 : : 3.如果你是我的工會問我 : : 我會問你, : : 「請問你有寸土必爭,為我們會員的每一塊錢退休金努力了嗎?」 : : 「請問你有仔細研究政府的方案,無懼輿論壓力,盡力爭取最大權益嗎?」 : : 那麼,我要問你,藍人 你是什麼身份? : : ----- : : Sent from JPTT on my ZTE A2017. : 在我回應之前,先來聽一首歌…. : 啊不是,先來聽個故事吧。 : 在太平洋的某個小島上,人民以捕魚為生 : 一開始人們都使用垂釣或岸邊灑網方式捕魚 : 只要抓到小魚都會放生大海,以保永續。 : 這樣的日子雖苦但是也還過得去。 : 幾位大臣有感漁夫們漁獲量太少,因而給予更大的漁網 : 能將大魚小魚一網打盡的拖曳網 : 漁夫們漁獲量越變越多,生活更加愜意 : 「雖然比不上有錢人,但是也餓不死人啦」 : 漁夫們總是互相勉勵著。 : 沒多久有些人發現漁獲量在未來可能會變少,開始焦躁了起來 : 這些人深怕有一天會沒有魚可以補 : 於是開始要求大臣們想想辦法 : 「為了讓大家以後都有魚可以補,我們來討論改成別的漁網捕魚吧」 : 討論會場發生激烈口角,漁夫們大聲抗議著 : 「為啥要讓這一些人決定我們的漁獲量!?」 : 「這個國家要負最大漁獲量的責任啊」 : 「這個國家還有很多魚,抓別的地方的魚來補啊!」 : 「一日拖曳網,終身拖曳網!」 : 反對者紛紛上街頭大聲抗議著 : 並且反駁一些流言惡意中傷他們 : 黑底白字的抗議布條寫著: : 「這個世界的魚不是我們補光的!」 : 「我是新漁夫,我反對不用拖曳網!」 : 「給我們補魚的尊嚴!」 : 漁夫們彼此之間也出現意見分歧 : 要是有漁夫想要跟大臣協商如何改造新漁網 : 就有漁夫會指責對方是國家的幫兇 : 「漁夫居然不幫漁夫,替大臣想啥想?」 : 「那有漁夫會嫌自己漁獲量太多的?」 : 「你想當聖人自己當啦,我只想當普通的漁夫!」 : 年輕的漁夫不屑地望向那些分歧者們 : 大臣們最終不堪其擾,宣布暫緩「實施新漁網」的政策 : 大部分的漁夫們歡欣鼓舞,為再一次的勝利舉杯慶祝 : 因為這些年來只要談到改新漁網,最後總是不了了之。 : 雖有部分的漁夫對未來感到絕望 : 但是這些聲音早已被慶祝的聲音給淹沒了。 : 《15年後》 : 當年的小漁夫們如今也都長大,很多也準備退休了 : 而今他們如同當年的老漁夫一樣,在街頭大聲抗議 : 「沒有魚不是我們的責任,國家要負最後責任」 : 「我們只是小漁夫,給我生出保證漁獲量的政策!」 : 「都知道沒魚了還不制訂新漁網政策嗎?」 : 大臣回應:「有啊!可是這15年來年年都被抗議不能換…」 : 「好不容易要換了卻說漁會不同意…..」 : 「問你們意見又只說可以換漁網,但是漁獲量不能減…」 : 「15年前你就該想好對策的,現在跟我說沒魚了!?」 : 「不管啦!我只管現在的可以拿到多少漁獲量啦!」 : 「國家境內一定還有一堆魚,想辦法生出魚啊!」 : 一名老漁夫勃然大怒後大叫著 : 就這樣,大臣與漁夫們無奈地站在海岸邊 : 望著幾乎沒魚的海洋,視線沉沒在地平線之外。 : ====== 我是分隔線 ===== : 不管你在改革會上或是街頭上努力多少 : 最終都要跟政府代表坐下來談判的吧 : 要是全然相信政府,早就連談都不用談 : 直接請求政府擬訂方案就好了 : 可是我跟你的擔憂都是一樣的 : 「要是政府制定出損害教師權益的方案怎麼辦?」 以上我都完全認同你的想法,你講到一個重點了,而且是核心路線差異的重點,你以下所有的策略都建構在「政府制定出損害教師權益的方案」這句話而來,現在我就問你,政府方案在哪裡呢?你如何確認自己打造的會比政府好呢? : 於是採取另一個策略: : 集思廣益後先提出方案,以保障教師最大權益。 : 你覺得方案不合理? 提出不合理之處啊 : 你覺得方案不夠好? 提出更好的方案啊 : 你覺得政府不會採取這個方案有啥用? 如果你講的是全教總的方案,你有方案的內容給我連結嗎?不是只有方向的,是準備在會員大會討論的提案,讓我研究看看 : 那你怎麼覺得政府會理你連方案都沒有的人呢? : 以拖待變不提出任何方案以求「維持現狀」 : 然後又聲稱政府不可信採取敵對狀態 現在談判桌上都是以上這種人 政府會不會理呢? : 說真的,要是能成功,大家何樂而不為? : 問題是團體領導者要提出足以信服的言論 : 讓教師以及政府得以信服的言論 : 告訴我們「你想要怎麼做,以及未來如何達成」 : 不然跟小孩子吵著要玩具,非常像。 我就是要問全教總的上層,你的方案憑甚麼會比政府還沒公告的好呢?把比較表打出來吧?好在那裡?多在那裡? 全國老師都在等著看 : 想要討論制度,你說那是政府的事,不想管那麼多 : 想要建議方向,你說沒有退休金金額,說再多也沒用 : 想要說明現實,你說我想當聖人,而你只想當維持現狀的人就好 我說過了,我認為全教總應該要有專精的人去研究年金改革議題,你如果能拿出比現在更好的退休條件,我跟你拍拍手,我不會有意見 如果你站在資方的角度去為資方設計損害繳會費給你會員的制度,那你是完全不適任擔任工會的角色。 你可以直接去當資方的隊友,來說服我們工會,你的條件有多優惠,我都沒意見。 你怎麼可以拿會員的會費,在資方條件還沒出來之前就告訴我們這樣比較好? : 想要釐清是非,你說那只是「內容錯誤」,對方發文澄清不就好了 我講過,全教產賣不了老師,真正需要監督的是全教總 : 即使你在很多理念上跟我有所不同,但是我們的目標都是一致的。 : 你問我是哪個身份? : 我跟你一樣 : 我只是想當個有魚可捕的漁夫罷了 其實,我們很快就知道了,十月,全教總方 案出爐,還有軍工農公各自的年金改革也會 出來,到時候一比,就知道了。 不管怎麼改啦,我相信還是會有退休金 到時候就剩下,誰輸到脫褲子了 ----- Sent from JPTT on my ZTE A2017. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.83.14.7 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1474875137.A.E27.html

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你知道年改會的性質嗎?只是「諮詢」作用而已...
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根本稱不上談判,充其量只是各界代表發聲舞台而已
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當然政府也可以連諮詢你的意見都不用,直接擬出方案
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我的意思是那些在談判桌上的人,沒方案的沒方案,死
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磕派一堆,難道政府就不會理了?
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我們耐心等待政府的方案吧
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既然你認為支持全教總的是教師少數,你在擔心啥?
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政府說在明年二月前提出初步方案,在這之前各自努力
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怕先出王牌就純抗議沉潛,怕政府亂搞就密集討論
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我什麼時候說過全教總的老師少呢?
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你認為全教總印象中只會自割肉,一般老師都不會支持
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我有誤解你的意思嗎?
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我認為等政府 全教總方案出來之後,全教產會不會有
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不清楚,教師直持誰才會有比較明確的方向
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好不好是比較出來的,不是靠感覺靠想像的,全教產總
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是不是割會員的肉,十月份就知道了,他總得證明自己
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的比較好吧
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你的「比較好」是跟現在的比的意思嗎?
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這個倒是不容易考慮的點,必須看實際方案內容才知道
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,目前不清楚政府到底要改成什麼樣子,改到甚麼程度
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,這個才是關鍵。
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另外我剛剛看了很多國家如日韓美德澳洲的年金改革
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共同問題都是:少子化或老人化、經濟條件不允許
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至於全教總十月份的方案喔,我不知道上層要怎麼證明
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自己的方案比較好,要我自己都掰不出來,大概我太笨
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看完初步的結論:你要越改越多錢,難度天殺的高
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如果你真的對全教總還有政府沒信心,我反而更期待其
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他團體在面臨這個條件下能提出的主張,並且能為政府
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所用,搞不好還可以成為這些國家的示範
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這些國家改革完的結果,套一句你說的,都在自割肉
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怎麼知道政府的方案...hmmm 先說方向吧 改法不外乎
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開源 節流 開源方法有1.補繳 2.政府撥補 3.基金獲益
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4.教師延後請領 節流的方法有1.請領金額打折 2.教師
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延後請領 3.(代神人補)
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在確定要改的前提下,你希望怎麼改? 全政府撥補!(全
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教產的主張) 或是部分補繳 部分政府撥補? 再來是節
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流,你希望打折嗎? 延後領嗎? (全教總會員代表大會決
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議 寧願補繳與撥補 不願打折延後領) 這樣子會比較差
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還有 81 則推文
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另外 別認為大家跟你不同意見 就不是老師....
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我說過誰不是老師?你應該更仔細看我的文
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你認為研究這麼多年的方案,這麼複雜的內容,Q11該
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不該提早公告?應該提早多久才能讓會員理解並討論?
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您應該更仔細去比較公教年金跟其他年金的不同
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相信我,太多人在等Q11了,實際上我相信全教總會給
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大家一個很好的解釋
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相信我 嘴砲做事的人很簡單!
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最後如果全教總跟全教產都有提方案,我想一定全教產
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的方案比較優渥,但重點是可不可行啊!!
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他們只負責「抗議」,解決方法從不是認為的重點
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光是「要談解決方法」這件事就可以被解讀成站在政府
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一方(或資方),然後又指稱何不等軍方方案出來再談
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解釋說各個職業年金不同,又說哪個工會會自割肉
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我又舉例國外年改也有工會參與最後還是改了
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放大絕:我就等著看全教總方案有多好!
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看到下一篇leojuff寫的第三段後,才開始理解這想法
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其實我從來就是來質疑「路線問題」,藍人你心知肚明
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吧,你要把點轉到「解決問題」,實際上,你所支持認
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同的「解決方案」,一樣沒人知道吧?
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到底是先出先贏好,還是不出方案好,路線是要等結果
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出來才知道誰對的,我不會說全教總不做事不辛苦不認
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真,全教總上層會這麼幹一定有他們的理由,只是賭注
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是「全國教師的退休金」,請全教總要看清楚自己的角
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色,
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你們的對手不是全教產,是你們自己,戰略上的錯誤,
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09/27 13:30, , 147F
你用戰術是扭不回來的,祝你們幸運了
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09/27 13:50, , 148F
那全教產戰略是啥?
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09/27 14:04, , 149F
你還當真我認識什麼全教產的朋友嗎?我絕對不是你想
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09/27 14:04, , 150F
的那樣啦
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說真的啦,至少全教總願意花時間到學校解釋
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09/28 23:58, , 152F
早在三年前我就有聽過全教總的人到學校談相關議題
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09/28 23:59, , 153F
反觀全教產?除了攻擊全教總和死纏爛打還做了什麼?
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我對全教總和全教產以往的恩願沒興趣
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09/29 00:00, , 155F
但全教產擺明就是爽的要繼續爽,苦的要更苦
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09/29 00:01, , 156F
這種誰支持得下去?
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全教產就是捍衛教師權益。全教總提出要老師多繳、
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10/01 09:54, , 158F
少領、再補繳的自宮方案,賠上教師權益。
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10/01 23:58, , 159F
全教總解決的方案就是叫會員再繳一次錢給政府
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10/02 00:02, , 160F
只會叫老師出錢了事的工會,還敢跟會員收會費?
10/02 00:02, 160F
文章代碼(AID): #1NwCy1ud (Teacher)
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