Re: [討論] AAMR改名AAIDD
我想問的是，看完這麼長的一篇文章，我大概瞭解MR這個詞對於很多人來說，因為
名詞濫用，很多人誤解他本身的真正涵意，甚至是一種對智能障礙者的侮辱性字眼
可是我真的很想知道，改成AAIDD就真的可以減少這種標記和污名化的缺失嗎?可能
是我英文不太好，所以覺得很多名詞的意思都很相近，所以我有點沒辦法分辨這兩
種真正的差別在哪裡?因為很多障礙的學生，例如自閉症或者唐氏症都有智能發展遲
緩的現象，所以用這樣的稱呼來概括智能不足的孩子不好?改成智力或發展缺陷會比
較好?或許我懂立意，可是從這篇文章我有點難瞭解這兩個英文名詞差在哪?
然後，就是文章提到最後面的SIS，支持強烈度，是所謂1992年所提倡的支持系統嗎?
1992年AAMR所提的社會適應要分成十個領域，到2002年改成從概念上.社交上.實際表
現上的平均分數來計算。所以我要問的是，SIS跟這個有關係嗎?如果沒關係，那SIS
實際的內容是什麼阿?如果有關係，那改名後，還是維持2002年的三向度嗎?還是有
改其他的?以上就是我的問題，如果有問的很不對的地方，希望大家給予指教，更正我
原本錯誤的觀念，謝謝!
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