Re: [問題] 如何練習口說?

看板NIHONGO (日語板)作者 (升格為"娘"了)時間16年前 (2010/03/07 19:43), 編輯推噓13(13010)
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※ 引述《lifecat (喵喵)》之銘言: ---原文束刪--- 我算是日文初學者,當然不可能有日文教學經驗, 但是語言學習應該都算是共通的, 我算是資深(老)的英文老師, 或許可以給點口語能力增進的建議。 原po有說老師說的話大概都聽得懂八成, 在這個狀態下,我假設您是單字、文法、句型解析的理解程度都在中上。 補習班的會話班是我最不建議的, 一班至少四個學生,每個老師要把上課時間分配給四個學生,再加上課程的進度, 平均一個學生能『佔有』老師的時間應該不到20分鐘。 (以上前提是這老師還算負責任,若是不負責任的老師,時間應該會更短) 而且大部分的時間都是和同學在對談, 同學的能力應該是與自己相仿(所以才會在同班), 當下自己說出來的句子無論對錯也沒有人糾正,那還不如自己跟自己說話就好了。 自己跟自己說話是不錯的方式, 不需要主題,甚至可以是完全的流水帳,要的只是增進語言的直覺。 但建議是再自己一個人的時候,免得還要遭受別人異樣的眼光.... 可以從早上起來的時候,每做一個動作,都用日文重複, 像是:(早上起床)我七點半起來,廁所有人我進不去,我只好先走回房間,    然後坐在床上發呆。    廁所的人出來了,我現在要走去廁所,然後我脫掉我的褲子......        (晚上回家)我今天和某某人去看了電影,電影是有關XXXXX,    後來我們還去吃了XX,回來的路上在捷運上看到XX,我覺得XXXXX,    我出捷運站的時候還撿到了兩百塊,明天我打算要XXX。 就像這樣子流水帳的描述所有你所有做的事情,所有的句法也大概都可以練習, 如果你持續的自言自語,一個禮拜之後你就會發現你在說日文的時候不太需要思考, 兩個禮拜之後,老師問問題時,就可以很直接的回答, 不需要日文轉成中文,再從中文轉成日文,中間還要思考文法錯誤。 最後,在自言自語到快送醫的程度的時候,可以開始找語言交換, 不用擔心不知道要說什麼主題,以下是我在上會話課的時候會用到的一部分主題, 你可以拿來改成日文使用。 自我介紹(包含出生地、成長過程、教育背景、家人、你討厭的老師、原因.....) 興趣(如果真的沒有興趣,也要想為什麼自己沒有興趣,是成長環境?家庭教育?    還是因為教育大環境讓台灣學生無法培養?那麼日本的教育為何?) 吃(這應該可以講兩堂課,台灣南部、中部、北部、原住民的食物,台灣小吃,   傳統美食,各個節慶要吃什麼,日本各州名產.....) 節慶(台灣節慶,西洋節慶,日本節慶,妖魔鬼怪傳說) 娛樂(電視,媒體,報章雜誌,影視明星,電影,書籍,名著,休閒活動...... 這也是可以講很多堂的主題) 交通工具(台灣傳統交通工具,交通工具演變史,捷運,日本交通工具) 其實,台灣的學生很多時候的問題出在, 連中文都不知道要回答什麼,要怎麼用日文回答? 建議在語言交換之前,先上網找找需要的資料, 先找好所需要資料,要『無話可說』也很困難。 至於如果要花大錢找口語家教的話, 必須要確定要上課的時間,你說話的時間:老師說話的時間=3:2 老師必須迅速、確實的紀錄你說話的錯誤在哪裡,如何改成較為口語的說法。 並且,上課要確實錄音(錄音筆真的很便宜,不要省這種小錢) 錄下來之後回家再聽聽當天說話的主題, 然後搭配老師更正後要注意的事項,再自己重複說一次, 一樣,再錄下來,自己聽完,再自己修正。 然後下次上課花十分鐘讓老師聽你錄的內容,問他是不是OK, 記住,要『充分的運用』老師的鐘點費。 最後,祝你口語程度大幅提升,萬歲!萬歲! -- 什麼?我才不是辣妹,我是辣媽(挺肚子)。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.24.56.23 ※ 編輯: terrific 來自: 114.24.56.23 (03/07 19:49)

03/07 20:00, , 1F
推一個...>"<
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03/07 20:09, , 2F
推!
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03/07 20:13, , 3F
我就是快送醫了 所以月底就要去日本了...XD
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03/07 20:26, , 4F
子:母ちゃん~あの人が変、一人でしゃべってるのー
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03/07 20:27, , 5F
母:こら、見ちゃ駄目だよ...
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03/07 20:31, , 6F
推自言自語到快送醫...XDDDD
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03/07 20:44, , 7F
跟我的方法一樣!自言自語XD
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03/07 20:52, , 8F
推!!
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03/07 21:48, , 9F
推! 萬歲!萬歲!
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03/07 22:36, , 10F
大推~~~感覺好有趣喔!!!我要認真試試XD
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03/07 23:08, , 11F
不好意思我有個疑問 若自言自語的話不知道自己講的是不是
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03/07 23:09, , 12F
對的 錯了也不知道 該如何是好的 (謝謝你的分享^^)
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03/07 23:10, , 13F
呢??(改錯字)
03/07 23:10, 13F
在講的過程當中,最重要的是培養用日文思考日文的能力 這對於「文法正確的句子」當然有點差距, 但是,「流利」是不代表「一定文法正確」, 這還是得透過native speaker或是老師的幫忙, 或是,可以嘗試看日劇,並從其中copy生活中能使用的, 然後再多加練習,讓自己在一樣的場景可以流利不經思考的回答出那個句子也可以。

03/08 00:33, , 14F
其實我不同意補習班小班制會話班沒幫助,我反而很建議去上
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原PO可能沒上過永漢,大部分的時間絕對不是學生之間在對談
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03/08 00:35, , 16F
講錯了老師或許不會"直接"糾正你錯誤的地方,他們會"重複"
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03/08 00:36, , 17F
你說的話,用正確的方式講,一般人一聽就知道自己剛才錯了哪
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然後正因為同班的人程度都差不多,會犯的錯誤可能也差不多
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03/08 00:37, , 19F
所以聽別人講的東西,再聽到老師的糾正或正確講法就學很快
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03/08 00:39, , 20F
我自己以前也教過一陣子英文,英文補習班比較少像永漢這種
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03/08 00:41, , 21F
當然如果搭配原PO說的方法,再加上補習班的練習應該學更快
03/08 00:41, 21F
這就要感謝你遇到好的老師了,一班補習班的風格都是我描述的那樣子. 如果有很多朋友推薦永漢的話,其他人也可以試試看:)

03/08 23:17, , 22F
推連中文都不知道要回答什麼,要怎麼用日文回答?我就是
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03/08 23:17, , 23F
這樣...XDD
03/08 23:17, 23F
※ 編輯: terrific 來自: 114.36.42.17 (03/09 08:13)
文章代碼(AID): #1Bav5-qo (NIHONGO)
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