Re: [請益] 少子化 為何學生的自殺數爆衝？已刪文
教育應當分級分層，搞什麼融合教育，所有人一起受罪、108課綱硬推然後說什麼滾動式修
正...沒準備好就上路把所有學生當白老鼠，說到底就是為改而改的錯誤政策，當初搞學習
歷程檔案，結果私校最重視、補習班最重視，一般公校呢？大學端呢？聽過評審教授說它都
跳著看、一小時看一百份檔案，教育搞得像憑運氣，那原本填ABCD不是一樣。領導者沒有目
標，教師錯失了方向，怎麼希望學生可以正常？
手機社群如同融合教育一般，國高中生跟成人混在同一個社群，青少年在上面接觸什麼自殘
、地雷系、社恐...等，就給自己安裝這些標籤嘗試這些行為，割手腕上傳分享整天無病呻
吟。而目前社群媒體的演算法更容易推廣智障言論、偏激言論，成年使用者都抗拒不了，更
何況是心智不成熟的小孩，但捫心自問這改善的了嗎？
輔導老師一個人要對幾個學生？少子化、教師超額，教育部有重視嗎？我們的教育環境根本
有毒
，但至少我們還有音樂.. ：（
教育和學習的平衡：108課綱哪裡錯了嗎？
https://vocus.cc/article/6603d408fd89780001ff6106
「情緒演算法」穿透同溫層，但未能促進理解、反製造分裂與不安
https://www.managertoday.com.tw/articles/view/70429
現場的挑戰日益增加，但輔導人力明顯不足。
https://kids.twreporter.org/article/kids-mental-health-full-time-counseling-teac
hers
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