Re: [請益] 少子化 為何學生的自殺數爆衝?

看板Teacher (教師)作者 (ayumi)時間2月前 (2026/01/04 11:58), 2月前編輯推噓16(16059)
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※ 引述 《zamp》 之銘言: : 有幾個問題需要釐清,可以幫助我們看清問題,真正去改善教育現況: : 1.教育改革的方向並沒有被證明失敗,至少學者和政治人物不這麼覺得。這一兩年我在研 : 究所修社會科學的學分,明確感受到象牙塔的封閉,你我的感受與學者的看法天差地遠。 : 2.中小學教師通常不是教育政策專家,然而教育政策專家沒幾個下鄉到第一線親自理解 : 問題。造成此一現象也是複雜的因素累積堆疊而成,我沒有能力詳述。 : 3.您來教師板來討論這類問題,某種程度就是在咎責。言下之意,制度不好,你們怎麼 : 不反應!不討論! 你是不是有點過度反應了? 我來教師版討論教育制度和政策就是咎責老師? 這討論的道德成本會不會有點高? 事實上我也在八卦長年發文討論 所以,我又應該有什麼道德責任? 文中我也多次說過了, 教育政策不等同於老師本身 甚至也明說: 政策有問題,老師執行的越好,結果會越糟糕 本來我只是看到相關問題 有興趣,有感觸,就發文了 真的沒有想找什麼老師麻煩, 也沒有想把責任怪在老師頭上 且主要是看到您說 討論政策的人應該要有現場的實務、專業的知識,以及身為家長的體驗 那交集的結果 好像只剩下老師了 所以才會說出: 那具有現場實務經驗的人不正是老師嗎? 且我其實蠻認同,你說要教育家長跟官員的想法 而且你前文也說 包含教授其實都沒有到第一線來 第一線的聲音 到底什麼時候,透過什麼辦法,才能傳遞出去? 由我這個沒有第一線實務經驗的人 去教育其他家長、官員,還有學者嗎? : 我的意思是,教育制度有問題,要咎責的不是第一線老師,而是引領風向的政治人物, : 是決定政策的官員,是獻策的學者專家,是選上這批人們的社會大眾。 : 似曾相識的場景:教改失敗,說是教師執行不力;年金破產,說是教師貪婪。 : 再講個情景,發生在今年十月,我合法合規處理學生問題,被叫去校長室,讓家長會 : 副會長洗臉。而我是學務主任。 : 連學務主任都要提醒自己克制情緒,不要讓衝突升高,站好讓副會長洗臉,而校長鞠躬 : 哈邀的像個小弟。這樣的教育現場,你要跟我們談理念、談制度、談改變現況? : --- : 最後的建議給您,以下作為對教育現場是真有幫助的: : 1. 去寫信、去打電話給教育部,問他們手機辦法哪時候會訂好? : 2. 看到與你理念違背的教育措施,打電話去反應,政府機關也好、民意代表也好, : 總之,表達意見,讓他們知道你在乎,你有在關心。 : 3. 對於教育現場不公不義的事,不管是對老師或學生,具名發文討論,聯繫支持校 : 方,發揮實質影響力。你敢在社群媒體具名說你覺得體罰是必要之惡,這樣才有實質 : 功效。 一個10幾年來, 願意在論壇上花費大量時間 長期發表動輒上千字長文的人 你真的覺得他什麼都沒有做嗎? : 教師板不是不能討論政策制度,但請當作是茶餘飯後的閒聊。 嗯,對身為家長的我而言,真的只是閒聊, 但是對你們而言 卻是一年、十年、二十五年 是各位自己的人生 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.70.123.187 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1767499109.A.C71.html ※ 編輯: hamasakiayu (42.70.123.187 臺灣), 01/04/2026 12:05:45

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其實h大也不用生氣,其實很多現場老師也不是真的這
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樣,只是多年來的無力+習得無助感+受傷後才會變成這
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01/04 12:56, 2月前 , 4F
說白了就是你講這些都是狗吠火車。教師只能依法行政
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法官、警察,最近幾個社會新聞都是一模一樣的例子。
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01/04 12:57, 2月前 , 6F
體制卸責,因為只要責怪第一線的人員做的不好,普羅
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大眾就會認為是第一線執行不力。真正制定政策的人
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有權力卻不用擔責任,反之第一線的人沒權力要擔責任
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01/04 12:58, 2月前 , 9F
你講那些都是第一線的問題沒錯,但老師無力改變,
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所以你的論點跟想法沒有錯,但完全打不到點上。
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01/04 13:06, 2月前 , 11F
推樓上。我覺得h大還是搞不清楚權力責任的問題,
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要閒聊也找錯對象了。
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01/04 13:09, 2月前 , 13F
在板上閒聊的精力,去做我建議的事情,會有效很多
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01/04 13:10, 2月前 , 14F
記得 不要用匿名
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另外,先從你身邊的家人朋友開始,把你的理念和務實
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的作法傳達給他們。民主社會,就是這樣一票一票的去
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01/04 13:12, 2月前 , 17F
累積力量。
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最後 你來教師板 教訓起我們的人生 該送你個噓
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01/04 13:13, 2月前 , 19F
再補個基本概念:想要說服他人,行文時請用正面表述
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01/04 13:14, 2月前 , 20F
用反問只是來吵架的。我不太懂發文n篇的人怎會犯如
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01/04 13:15, 2月前 , 21F
此錯誤。 我想你的發文只是嘴砲 一個爽而已
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01/04 13:16, 2月前 , 22F
匿名網路講得再有道理 缺乏現實作為等於沒有成效
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抱歉,我現在才看懂 原來我以為你是想進行一個專業知識交流 或者是對我專業知識的教授 但其實你應該只是想要我提供情緒價值 是我誤會了,非常抱歉 你說的很對 老師很辛苦,好可憐 我就一個閒聊圖爽的 忽略你可能還有十幾年要熬 真的沒有同理心, 我認真自我檢討,深切反省 最後致上我誠摯的祝福:加油

01/04 18:06, 2月前 , 23F
家長不喜歡一般學校,可以選擇自學、實驗教育、私校
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01/04 18:06, 2月前 , 24F
、國際學校,甚至是出國讀書,但公立學校老師只能依
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01/04 18:06, 2月前 , 25F
法行政,就算遇到會拿美工刀對著老師的特教生,也只
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01/04 18:06, 2月前 , 26F
能通報輔導再通報再輔導,政府沒有想聽基層的聲音。
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※ 編輯: hamasakiayu (114.34.122.134 臺灣), 01/04/2026 18:38:56

01/04 19:57, 2月前 , 27F
我無意臆測你的動機 但我覺得你在這邊就是聊爽的而
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已 講出一堆老師們早就面臨的現象 卻也沒個可行解
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方 跟八卦板的發文沒啥兩樣
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01/04 20:01, 2月前 , 30F
從你的回文看來 我發現你才是需要板上教師們提供情
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緒價值 說你懂好多 好棒棒的人。
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01/04 20:06, 2月前 , 32F
的確非教育現場的人要講出這麼多現象是有門檻的。
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01/04 20:06, 2月前 , 33F
不過就因為我指出這對於解決問題並沒多大幫助,這
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01/04 20:06, 2月前 , 34F
邊也非解決這問題的地方,你就跳腳成這樣,那就請便
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01/04 20:06, 2月前 , 35F
,慢走不送。推薦你轉戰教育板、特教教師板、教育
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01/04 20:06, 2月前 , 36F
部信箱、各大教育局處信箱試試,就知道我所言非虛。
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01/04 22:08, 2月前 , 37F
問題是教育部不會聽基層老師的聲音,但是很聽家長的
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01/04 22:08, 2月前 , 38F
聲音,所以z大才會請你去寫教育部信箱,因為這比老
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01/04 22:08, 2月前 , 39F
師說再多都還要有用。
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01/04 22:14, 2月前 , 40F
事實是發生過有政策基層老師反映恐怕對教育環境是弊
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01/04 22:14, 2月前 , 41F
大於利,但是上面堅持要繼續,結果家長團體去陳情,
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那個政策馬上就中止了。
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01/05 07:10, 2月前 , 43F
什麼自己的人生,職場不就是邊抱怨邊幹嗎,沒力氣
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為別人家孩子燃燒而已
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放輕鬆不就過了,會出事的老師就是太在意,該在意
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的是家長,家長不跳出來,老師也可以閉眼喝茶悠著
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01/05 07:12, 2月前 , 47F
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家長覺得老師該發聲,老師覺得你家長都沒站出來了
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01/05 07:15, 2月前 , 50F
老師已經發聲到燒聲了,沒人理,才慢慢熄滅,然後
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轉變心態,閒聊就當療傷了
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01/05 07:17, 2月前 , 52F
教師已經被毒打到學會靜靜的看著,現在終於換家長
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發現不對勁,你們自己加油!為了你自己的孩子。
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01/05 10:10, 2月前 , 54F
我同學說當年在推108課綱的時候,中午12:20官員一走
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進會議室就跟所有老師說:我是來宣導政令不是來聽意
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01/05 11:53, 2月前 , 56F
你最後三行完全不對,那是家長的人生,不是教師的
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01/05 20:32, 2月前 , 57F
孩子的人生。教師是最無所謂的最外圈,只要學會放
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01/05 20:32, 2月前 , 58F
下、閉眼,輕鬆賺錢。
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對教育環境很在意的老師早已經努力過了,教育現場
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的問題,老師是最早發現的,有被理的話,今天不會
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變這樣,現在,換家長該站出來了,為了你家的孩子
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01/05 20:39, 2月前 , 62F
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01/05 22:57, 2月前 , 63F
家長 加油!
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01/05 23:14, 2月前 , 64F
家長不為自己的孩子發聲,難道叫老師去發聲?! 但老
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01/05 23:14, 2月前 , 65F
師早就被綠共黨抹成貪婪米蟲了勒~~~
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老師發聲就是米蟲還在叫
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01/06 06:26, 2月前 , 67F
是你不適任,不是教育環境要改善
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01/06 06:29, 2月前 , 68F
毒打久了,就知道該調整的是老師自己的心態,不是
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妄想改變什麼環境。
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無力感也該換家長嚐嚐了
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大家選出來的一群不甩教育的政治人物
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01/06 09:23, 2月前 , 72F
光是ㄧ句:沒有教不會的孩子,只有不會教的老師。這
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01/06 09:23, 2月前 , 73F
句話就讓多少老師心寒了,千錯萬錯都是老師的錯 ,
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01/06 09:23, 2月前 , 74F
家長們還想要情勒什麼?
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01/06 18:04, 2月前 , 75F
家長連老師是I人都要批評 已經懶得有教育熱忱了
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