Re: [閒聊] 教學
※ 引述《tainanuser (南南南)》之銘言:
: 評鑑會有問題出現,其實癥結點不是出在教學,而是出在師資人數的問題。
......
: 國立師資的問題,其實是無解的難題,教育部真的都不知道嗎?其實不然,所以教育
: 部預計要在99學年,開始清點系所的師資人數,這個算法聽說很嚴謹,所以一個系所
: 如果小貓兩三隻,私立的就是要多聘教師,國立的可能就要進行系所的合併、整併作
: 業,最後大概都是大系所(人數多的)併掉小系所(人少)。
:
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教育部歷來評鑑是重視生師比的, 畢竟這是一個客觀無從閃避的數字.
開始出問題的是吳京部長的政策--名額未用完不再撥給.
學校有空缺尚未補滿, 卻還要補撥新名額, 這是甚麼道理 ? 這個有抗戰時代吃
空缺的嫌疑 ? 這個爭議是:
1.人事費用是按撥給的員額編的, 經費用不完可以流用到他處, 不必繳回.
2.教師員額薪是按最高薪全額算的, 如同私校不給升等可以省出錢來.
3.寅吃卯糧, 拼命申請新系所, 拿未聘的新增員額先養尚未報備通過的單位.
這是因為沒有足夠的師資不能申請新設的系所.
吳京部長的這個政策被解釋為人事凍結, 總額控管. 但事實不然, 因為員額預
算是按學生數比例編的, 有多少學生就該有多少的教師員額.
問題出在申請新增系所時, 公文核定先撥給的員額就是第一年招生要用到的員
額, 以後就是 "自然增班", 自動隨新增年級增加員額. 但新系所的主管知道這
麼細節的運作手法嗎 ? 多數不知道, 所以所長被灌輸 "教育部只核給貴所一半
員額", 因為第一年核給的公文就是只有一年的需要啊 !
總額控管就是教育部放權給各校領導調節急需用的, 老編制(如台大)事實上有
多出編制的員額, 可以臨時周轉之用. 但是教育部有個爛招就是近來濫核定
"准於成立xxx, 所需員額經費自行內部籌措調整".
既然是自籌, 顯然就是領導有辦法嘛 ! 反正撥付的還是自籌的都是可以總額
控管, 先過今天才煩惱明天啦 ! 都是私校想搶錢才要搞評鑑 ! 不然那會穿
梆 ? 大學應當要創新研發, 老美都能搞金融創新, 才弄個小槓桿虛擬而已 !
有些系所學生出路不符社會需要, 需要人事整併, 但這些系所不僅資深還人多
勢眾, 那能裁併 ? 反而還想發揚光大增多徒子徒孫咧 ! 那麼那些會被吃掉?
當然是新設人少又當紅的嘛 !
大陸最窮的時代就是一家人出外時輪流穿同一套褲子 !
老的不習慣, 小的從小就給這樣搞, 一切都會成為自然.
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中大:大學標準評鑑研究所 不恰當
張貼時間:2009/7/1 下午 08:30:17 資料來源:中央社
(中央社記者邱俊欽桃園縣1日電)今年大學評鑑中,中央大學部分系所被列為
「待觀察」,中央大學副校長劉振榮今天表示,應該改變評鑑思維,畢竟不能用
評鑑大學的標準,用在碩博士班上。
劉振榮今天接受電話訪問時肯定評鑑存在的必要性,但是他認為評鑑的思維
可能要進步一些,他以這次被列入待觀察的學校院所中,都集中在碩博士班,顯
見評鑑委員以評鑑大學的標準,用在研究所上並不恰當。
劉振榮說,中大是國內頂尖的研究型大學,在培養研究生的思維上,是希望
提升研究生的創新研究能力為目標,並且以跨領域為另一項思考,因此將原訂各
所必須具備7、8名專任師資的規劃,改由3、4名師資負責核心課程,另外則由其
他系所支援。
他說,在面對學術領域更為多元化的今日,中大希望培養出更多元化的研究
人才,才能與全世界接軌。
面對部分系所被列為待觀察名單,劉振榮也表示,會重視社會觀感所造成的
影響,校方也會深入檢討,如果需要增加師資人力,也會朝這個方向努力,同時
也思考對部分小而新興系所進行整併,但這一切都在初步考量之中。
劉振榮指出,以材料科學為例,包括機械、電機、化工、物理等領域都有材
料的研究,未來如何進行整併,或是師資如何運用,都在考量範圍。980701
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