Re: 特殊教育的價值究竟是什麼？
真不好意思啊 我並沒有說手語翻譯或筆抄不好的意思
剛剛回去看自己的文卻有這種感覺= =|||
其實可以協助聽障生的方法有很多種，
像佩戴FM調頻助聽器、手語翻譯、筆抄、課輔、即時打字都是眾多方式之一..
而上述的方法未必都適用於每一個人.....因人而異
在這裡想分享我們學校的經驗...
因為我是在一般學校讀上來的...所以不會手語
不知道大家有沒有聽過「即時打字」這個方式？
(我承認我就是想來推即時打字的!!....囧...)
之前在大學時曾使用過「即時打字」的服務
那是我們學校剛成立不久的資源教室的專任老師帶來的「震撼性建議」
不過學校的聽障生並沒有一開始就採納老師的建議
而是過了一陣子之後才陸續提出想使用的申請
因為這中間有很多因素....我們那時都觀望了很久才決定要使用...
在使用了半學期後，因為那時受到的衝擊太大了，
所以在跟資源教室老師討論之後，決定把經驗寫下來....
想在這裡轉貼以前寫在電子報上面有關即時打字的介紹、使用者的感覺、服務者的想法
(因為實在是太懶惰了...懶的自己重新打一篇
就乾脆拿自己以前寫過的內容來分享一下
而且也只是想讓大家知道還有即時打字這個方法...)
網址：http://r3.ntue.edu.tw/200508new/post/new11/news11.htm#
─→點進去
在上面一堆愛心 左邊的第二個大標題：溫馨專欄→「話說即時打字」
點這個就可以看到文章內容了
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