Re: [思辯] 想問有關教育的問題...天才是否需要學習
※ 引述《size (金色曙光)》之銘言：
: ※ 引述《killer46 (killer)》之銘言：
: : 小弟我本身並不是教育所的學生
: : 但是目前跟一個教育所的研究生有了爭執
: : 之前在對話中提到天才時 他說了天才"不需要學習"
: : 就我所知 天才也是需要學習的 所以提出了疑問
: 你去宗教版問 其中一種答案是
: 天才是累世學習的成果 有人出生就帶有特別的天賦
: 那已經有之前無數世的接觸了
這應該去哲學版問 會說"累世學習"的應該是柏拉圖
依據他的說法 人在現實生活是學不到什麼東西了
一切的知識都在你的腦中 而你得到這些知識
是以前從觀念世界帶來的
至於宗教界 世界主要的一神宗教都不承認前世
佛教的前世主要在強調"因果"的概念
你有幾個前世 學到多少並不重要
重要的是能不能解脫 成為智者(佛)
: : 他後來又舉了個學齡前小孩
: : 媽媽問200x年x月x號 他能快速回答出那天是禮拜幾的例子
: : 他說那小孩並沒有學習過算法卻能算出 就是不用學習
: 生活就是學習 哪有一定要讀過正規課本才算?
: 觀察環境自然就能學到一些事情了
知識也分種類
有瑣碎的知識 也有系統的知識
有實體的知識 也有個體的知識
生活可能學到知識 但不代表能學到所有的知識
: : 但是就算是真的好了 小孩子要了解星期幾的概念不也需要學習嗎?
: : 他又說了那是默化知識 並不需要學習
: : 然後又用了研究生的身分說我不懂 他說有些模仿行為可以歸類為基本知識
: 學習從模仿開始 小孩子模仿是一種本能
: 但像推導日曆的例子能不能說一下這怎麼模仿??
模仿不一定能得到知識
比如鸚鵡學舌 卻不代表鸚鵡真的理解牠學舌話語的真正意義
(不過實驗也證明少數鸚鵡具有運用字彙的能力)
以星期為例 這東西就是根據人為的定義
除非此君真有前世記憶 否則不透過學習 認知
是不可能知曉這其中的涵義
: : 那我又覺得怪了 基本知識就不需要學習嗎
: : 他就說我不懂學習的定義
: : 畢竟我對教育方面的學問不是很懂
: : 但是我也不想不抱懷疑全盤接收他的話
: : 所以想請問有涉獵的板友 我們的對話到底是哪邊出了問題啊
: 天才不需要學習 這句話本身就定義不清
: 何謂天才? 學習是指哪些方式才算?
天才的確地定義不明
但說學習 不如說認知更好
簡單來講 人沒有認知 即使智商破200 也不可能懂得任何東西的
: 閒聊的東西看看就算了..
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