Re: [文法] 17個3或4級的問題，麻煩解惑。

看板NIHONGO (日語板)作者ally929 (Ally)時間16年前 (2010/03/09 21:33)推噓3(3推 0噓 2→)

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我還是就我比較會回答的用回文的好了XD ※ 引述《show2526 (修)》之銘言： : 嗯...我習慣把問題都集中在一起發問，這次也麻煩各位了。 : 我是用地球村課本自學，上次問問題有個回文沒看到，問我為什麼 : 沒老師還要用編得不好的地球村課本，可能也沒人記得了但我還是 : 在這回一下，其實是我以前上過地球村啦，但是當時太不認真了， : 所以現在自己看感覺就好像自學一樣沒印象，現在想好好學就想先 : 從以前曾經聽過的教材下手這樣。 : １.勉強したい　と　思います。和單純的勉強したい。翻譯上有什麼不同嗎？這裡的と思います是表示說話者的見解或主張，勉強したい的主語可能是任何人 : ２.ここに　荷物を　置いて　おかないて　ください。 : 　ここに　荷物を　置かないて　ください。 : 我不懂這個て形+おきます的句型意思，像上面這兩句我就感覺不出意思有 : 何不同...可以幫我翻成中文嗎？置いておかないてください→有不要〔一直〕放在這裡的意思而置かない"で"ください則只有不要放在這裡的意思 V2 + ておく除了有事先做～的語意，還有做了某動作放著不理的語意 : ３.これを　根回しと　言います。 : 為什麼用を，不是用これは也可以用は，但用は有強調或對比之意，感覺後面好像有話沒說完用を就沒有這個意思 : ４.東京タワーから　何か　見えますか。 : 　可以用何を嗎？意思會不會不同？何か是表示不特定的對象見える是能力動詞，而且這句又是問句，所以一般情況下應該要用が〔但若要特別強調看到”什麼東西了嗎”，用を應該也可以，〕→請無視這句謝謝larrya版友糾正，見える是自動詞，只能用が，不能用を : ５.遠くに　山が　みえました。 : 名詞＋名詞中間不是の嗎？　遠くの　山が　みえました。對嗎？遠くに　山が　みえました→我在遠方看得到山遠くの　山が　みえました→我看得到遠方的山 : ６.いつも　料理を　みんな　食べて　しまいました。 : 　這みんな不用加助詞嗎？みんなに之類的？這裡的みんな是副詞 : ７.道が　混んで　いますから　電車で　行って　ほうか　いい。 : 道が　混んで　いますから　電車で　行くの　ほうか　いい。 : 哪個正確？兩個都錯。V2+たほうがいい是慣用；名詞　+ のほうかいい : ８.日本の　いろいろな所を　旅行しよう　と　思って　います。 : 為什麼不是用いろいろな所へ？ : ９.そのほうが　おいしいと　日本人は　思って　います。 : 日本人は　そのほうが　おいしいと　思って　います。 : 主詞位置不一樣，若是翻譯有什麼差異嗎？翻譯應該是差不多的意思，但語感不太一樣 : １０.あの漢字は　何と　読みますか。 : 為什麼用何と不是何を？這是慣用，なんと；這裡的と表具體說明某件事，以這裡的例子來說就是指〔怎麼讀〕 : １１.皆さんは　信号の意味を　日本語で　言えますか。 : 　　為什麼用を不是と？～を言う用と通常是表引述說話的內容， Ex:私はあの人に「ありがとうございます」とお礼を言いました。我向那個人道謝，而道謝的內容是ありがとうございます這裡是問大家能不能以日語說明號誌的意思，所以不能用と : １２.横断歩道を　渡る　ときは　信号を　よく　見て　ください。 : 　　為什麼是横断歩道を不是横断歩道で？這裡的を是表示(移動性動詞)動作經過的場所～を渡る也是慣用 : １３.よく　見える　ように　大きな　字で　書きます。 : 為什麼是用字で　書きます而不是字を　書きます呢？這裡的で是表手段或方法１４.メモを　取ります。 : 　　這什麼意思...記起來？已有版友回答 : １５.私は　子供に　カメラを　壊された。 : 　　可以改成私のカメラは　子供に　壊された。這樣講嗎？被動式要避免以人的所有物、身上的部份肢體當主詞 : １６.私は　猫に　死なれた。 : 　　這句翻中文是什麼？很多有情受身直譯中文都好詭異... 這句話中有因為貓死了而讓自己感到困擾（傷心或是其他的情緒）的意涵 : １７.私は　漫画を　見ることが　好きです。 : 　　私は　漫画を　見るのが　好きです。 : 　　這兩句意思應該一樣吧？ : 　　換成　私は　漫画を　見るのを　忘れた。　這句型 : 　　可以　私は　漫画を　見ることを　忘れた。　這樣用嗎？ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.230.11.69 ※ 編輯: ally929 來自: 61.230.11.69 (03/09 21:35) ※ 編輯: ally929 來自: 61.230.11.69 (03/09 22:00)