Re: [新聞]借課普遍 兒盟：教學正常化淪口號
推 curran : 人家討論的是林，你討論的是樹，就這樣。人家針對的 08/27 17:13
→ curran : 是一個制度面結構面的問題，用一種戲謔的方式講出來 08/27 17:14
→ curran : ,然後你誤以為別人不認真，把他舉的例子切割出來 08/27 17:16
→ curran : 討論，他的重點在傳達政策的荒謬，不是在酸認真教學 08/27 17:17
→ curran : 的老師。不用那麼玻璃心。 08/27 17:17
推 antry7623 : 推樓上點出差異性。前一篇文讀起來就可以感受到你們 08/27 17:23
→ antry7623 : 探討的主體不同，但是真要細細指出也不知道怎麼說。 08/27 17:23
我這麼說好了，我回頭看這主題的新聞貼文
應該說：我很贊成教學正常化，就算他是一個教育部的口號，我也很贊成
而且認為是對的，我希望能好好讓他實現，但並不寄望政府。
學校有師資問題，有人數問題，所以要每種科目，都能找到該科老師
目前可能性不高，只有大型學校與資源豐富的地方才比較有機會
但正常教學這件事情，我認為是老師該努力去實現的
讓學生知道什麼科上什麼課。
其實只要老師能依課表上課，就有最基礎的效果。
所以對那些配課老師，有時候會給一些理由不如此做不喜歡
那段話與他們的說法相似
從首篇新聞文章的內容看，其實老師在體制內可以做得更多。
玻璃心的問題，我覺得是沒有，但我會再想想是否下意識有這種狀況。
我真的有在想，也看了每個人的回文，謝謝
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1440668080.A.AA1.html
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