Re: [閒聊] 有關以前受過"建構式數學"教育的老師

看板tutor (家教)作者 (小孩)時間14年前 (2010/12/03 08:44), 編輯推噓0(002)
留言2則, 1人參與, 最新討論串12/25 (看更多)
※ 引述《dingponlee (肉腳準教師)》之銘言: : 其實並不是網友弄錯了建構式數學的意義 : 而是一開始推廣的人說錯了 : 記得一開始主要推廣者之一的某位黃教授 : 說建構式數學就是要採取特定的模式教學 : 以往的99乘法表及其它的方式都不可以 : 甚至於教育部還組成監督的團隊 我的教材教法就是黃教授上的 在課堂上他並不是這樣說 他只是極端的反對※ 引述《dingponlee (肉腳準教師)》之銘言: : 其實並不是網友弄錯了建構式數學的意義 : 而是一開始推廣的人說錯了 : 記得一開始主要推廣者之一的某位黃教授 我的教材教法就是黃教授教的 在我們的課堂上, 我接收到的是這樣 他不希望先背才去解釋意義 而是先有連加的意義, 才有乘法的表示式 接下來為了計算的方便, 背與不背就是學生的選擇 或說, 要背也是學生自己整理出來九九乘法表給自己背 我覺得也許他會說 開始教乘法的最開始,也許是第一週,一定要用連加 也許是矯枉過正 但想想學生先學過加減消去法 不想學, 也不想練習代入消去法 老師能用的手段不就是在特定時間內, 方法不對就給錯嗎? : 說建構式數學就是要採取特定的模式教學 : 以往的99乘法表及其它的方式都不可以 : 甚至於教育部還組成監督的團隊 : 到處去抓不採取他們所認同的某種特定教學法的學校 : 所以各校被迫以該教授認知的那種教學法施教 : 而被大家詬病的就是那種特定的教學方式 : 再說建構式數學..根本是個不存在的事情 : 建構式數學 其實說穿了也是一種助構的方式 : 因為外力無法代替學生主動建構任何東西 : 只是部份人士以此做為斂財工具(這有點扯遠改天再詳述) : 個人認為就讓建構式數學當做出麻疹吧 出過就算了 : 至於V大所用的是建構主義的教學法 : 並不是教育部所指的建構式教學法 : 這兩者應該要分清楚 : 到處去抓不採取他們所認同的某種特定教學法的學校 : 所以各校被迫以該教授認知的那種教學法施教 : 而被大家詬病的就是那種特定的教學方式 : 再說建構式數學..根本是個不存在的事情 : 建構式數學 其實說穿了也是一種助構的方式 : 因為外力無法代替學生主動建構任何東西 : 只是部份人士以此做為斂財工具(這有點扯遠改天再詳述) : 個人認為就讓建構式數學當做出麻疹吧 出過就算了 : 至於V大所用的是建構主義的教學法 : 並不是教育部所指的建構式教學法 : 這兩者應該要分清楚 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 203.72.177.253

12/04 20:05, , 1F
我現在敎台北美國學校的學生,就是使用建構式
12/04 20:05, 1F

12/04 20:06, , 2F
每個單元的第一頁就是名詞解釋,考試也會考
12/04 20:06, 2F
文章代碼(AID): #1C-3s9Nm (tutor)
討論串 (同標題文章)
文章代碼(AID): #1C-3s9Nm (tutor)