Re: [閒聊] 有關以前受過"建構式數學"教育的老師
※ 引述《vvbird (vv)》之銘言:
: ※ 引述《dingponlee (肉腳準教師)》之銘言:
: : 其實並不是網友弄錯了建構式數學的意義
: : 而是一開始推廣的人說錯了
: : 記得一開始主要推廣者之一的某位黃教授
: : 說建構式數學就是要採取特定的模式教學
: : 以往的99乘法表及其它的方式都不可以
: : 甚至於教育部還組成監督的團隊
: : 到處去抓不採取他們所認同的某種特定教學法的學校
: : 所以各校被迫以該教授認知的那種教學法施教
: : 而被大家詬病的就是那種特定的教學方式
: : 再說建構式數學..根本是個不存在的事情
: : 建構式數學 其實說穿了也是一種助構的方式
: : 因為外力無法代替學生主動建構任何東西
: 上面的部份, 不知道你的資訊是那裡來的?
: 有確切的證據嗎?
: 因為如果沒有, 那真的是屬於造謠
: : 只是部份人士以此做為斂財工具(這有點扯遠改天再詳述)
: 這句, 如果沒有證據,
: 那就不只是造謠, 而且是公然誹謗喔
: 雖然說沒有指名道姓
: 但是, 個人覺得, 像這樣子的話, 還是有證據才可以說
: : 個人認為就讓建構式數學當做出麻疹吧 出過就算了
: : 至於V大所用的是建構主義的教學法
: : 並不是教育部所指的建構式教學法
: : 這兩者應該要分清楚
在此時刻post這篇文章老實說真的很怕被噓爆,只是筆者對此
問題恰有一點所見所聞,想了許久,還是決定提出來,大家姑且
聽之,至於恰當與否,不妨再多多討論.
※ 引述《vvbird (vv)》之銘言:
: ※ 引述《dingponlee (肉腳準教師)》之銘言:
: : 其實並不是網友弄錯了建構式數學的意義
: : 而是一開始推廣的人說錯了
: : 記得一開始主要推廣者之一的某位黃教授
: : 說建構式數學就是要採取特定的模式教學
: : 以往的99乘法表及其它的方式都不可以
: : 甚至於教育部還組成監督的團隊
: : 到處去抓不採取他們所認同的某種特定教學法的學校
: : 所以各校被迫以該教授認知的那種教學法施教
: : 而被大家詬病的就是那種特定的教學方式
: : 再說建構式數學..根本是個不存在的事情
: : 建構式數學 其實說穿了也是一種助構的方式
: : 因為外力無法代替學生主動建構任何東西
: 上面的部份, 不知道你的資訊是那裡來的?
: 有確切的證據嗎?
: 因為如果沒有, 那真的是屬於造謠
: : 只是部份人士以此做為斂財工具(這有點扯遠改天再詳述)
: 這句, 如果沒有證據,
: 那就不只是造謠, 而且是公然誹謗喔
: 雖然說沒有指名道姓
: 但是, 個人覺得, 像這樣子的話, 還是有證據才可以說
: : 個人認為就讓建構式數學當做出麻疹吧 出過就算了
: : 至於V大所用的是建構主義的教學法
: : 並不是教育部所指的建構式教學法
: : 這兩者應該要分清楚
老實說在此時刻發這篇文還真的很擔心會被噓爆,只是筆者
對此稍有一點所見所聞,想了許久,還是提出來,大家姑且聽
之,恰當與否不妨再多討論.
先前拜讀過許多版友對建構式數學的介紹與看法,筆者以為
VV版友寫得相當詳盡,也點出了該教學法在當時失敗的主要
原因.至於din版友所言雖然有些直衝,但有一句話筆者以為
是正確的 -- [從來就沒有所謂"建構式數學"這個東西]
筆者雖不是站在第一線的教育工作者,但大學時期曾於新竹
某大學修讀過教育學程,當時適逢建構式數學話題討論熱烈
的時期,許多課程都會提及這個部分.而din版友所說的上述
那句話,筆者也曾在"教學原理"這門課程中,親耳聽到授課教
授如此說.老實講,筆者並非一個上課認真的人,不過對於那
句話筆者卻印象非常深刻,因為在聽到的瞬間很難想像為何
我們會拿著不存在的教學法來教育學生.
在教育理念中(這個詞也許用得並不恰當,還請多多包含)有
數種"主義",而這些"主義"有其各自所要表達與強調的精神
,不幸事隔多年筆者也僅記得"建構主義"與"存在主義",根據
筆者當時所學,若要簡單描述建構主義,我們可以這樣說,以
往傳統的教學中,老師多半直接地端出知識來告訴學生有這
些知識,因此學生便常常很直接地"接收"老師所端出來的知
識.然而建構主義是希望,老師不要一開始就直接給出答案,
而是盡可能引導學生自己發堀出答案(VV版友請原諒筆者在
此老調重彈).請注意一點,在此描述建構主義下,並不針對任
何學科,而是泛指各種知識,也就是說任何一門學科的老師,
都可以秉持建構主義的精神來教學,但從來就沒有所謂"建構
式數學"這樣的名詞(至少我想,在黃教授等人提出這個名詞
之前,多數教學理論相關書籍應該都沒有這個名詞,或許這也
是當初該授課老師如此斬釘截鐵地說的原因).而自然地,當
有人突然提出"建構式數學"這樣的名詞並開始執行類似補習
班招生的動作(記得當時電視新聞曾有報導過),便容易使人
聯想到斂財行為.但筆者並不想在此討論斂財與否,畢竟這有
時是比較主觀認定的問題.
以上只是筆者數年前修課時所了解的部分,僅供大家參考.
至於那位黃姓教授,筆者有幸曾在高中時代學校校慶專題演
講中聽過他的演講,對於當時他所介紹的九宮八卦圖印象頗
深(魔方陣的一種),只是當時並未在演講中聽到有關建構式
數學的內容,所以並無從建構式數學的提出人口中得到更多
資訊(這算是題外話).
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